一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，疫情每時(shí)每刻的變化都在牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的內(nèi)心。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為了打贏這場(chǎng)防控新型冠狀病毒肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神和省委、市委部署要求，我校黨員教師在校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)守初心擔(dān)使命的錚錚誓言，踐行大愛(ài)精神，充分展現(xiàn)了巨大的組織力，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。
1.第二支部的趙其亮老師是我校一名五十多歲的物理教師。作為理科教研室主任，他既主持整個(gè)教研室的工作，又承擔(dān)著高二年級(jí)日常教學(xué)工作與年級(jí)自主招生培優(yōu)工作。
2020開(kāi)年迎來(lái)嚴(yán)峻的疫情，趙老師積極投身停課不停學(xué)的教育教學(xué)工作中。面對(duì)全新的教育教學(xué)形式與技術(shù)挑戰(zhàn)，趙老師勤于探索不斷學(xué)習(xí)，對(duì)于在線教學(xué)中遇到的困難，虛心向有關(guān)技術(shù)人員與身邊同事求教、探討，努力提高在線教學(xué)的效率、優(yōu)化在線教學(xué)的方式方法。為了解決在線教學(xué)中的一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，趙老師不斷探索改進(jìn)方法，連續(xù)幾個(gè)晚上都熬到凌晨一兩點(diǎn)才休息。因過(guò)于疲勞，趙老師于2月11日早上在家中昏厥。家人隨即撥打120，趙老師被送往371醫(yī)院住院治療。
趙老師在醫(yī)院經(jīng)過(guò)短暫幾天的治療后出院，出院當(dāng)日即要求返回工作崗位，在年級(jí)及同組教師的強(qiáng)烈要求下，才勉強(qiáng)又休息了兩天。新的一周開(kāi)始了，趙老師在身體尚未完全康復(fù)的情況下就又全身心投入到了在線教學(xué)工作中。備課、上課、研課、作業(yè)批改……每一項(xiàng)工作都一絲不茍，認(rèn)真細(xì)致。他甘于奉獻(xiàn)、沖鋒在前，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒示范作用，努力筑牢基層戰(zhàn)斗堡壘。
2.疫情無(wú)情，人間有愛(ài)，全國(guó)上下抗擊疫情過(guò)程中涌現(xiàn)出了許許多多的善行義舉。身為一名黨員，第四支部的于永新老師不能像醫(yī)療隊(duì)一樣奔赴前線，但也竭盡所能為抗擊疫情做出力所能及的貢獻(xiàn)。2月7日，于老師以個(gè)人名義向武漢市慈善總會(huì)新型冠狀病毒防控專項(xiàng)基金捐贈(zèng)了1000元人民幣，表達(dá)自己對(duì)于抗擊疫情的支持。
他深感個(gè)人力量的不足，如果能發(fā)動(dòng)更多人一起參與這一次抗擊疫情的行動(dòng)，一定會(huì)對(duì)以情防控起到更好的作用。于是，他首先想到了自己之前和現(xiàn)在任教班級(jí)的學(xué)生，帶動(dòng)同學(xué)們一起做一次慈善行動(dòng)，肯定能得到同學(xué)們和家長(zhǎng)們的支持。
此前不久，他看到市中心醫(yī)院發(fā)出了募捐的信息，醫(yī)療物資全面告急。如果能募集到口罩等醫(yī)療物資，應(yīng)該可以更大程度幫助戰(zhàn)斗在抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者們。但是如何才能找到呢？在普通渠道已經(jīng)很難購(gòu)買到醫(yī)用口罩和N95口罩。他想到了在國(guó)外讀書(shū)的學(xué)生，或許通過(guò)他們可以購(gòu)買到一些。
于是，他向多名海外學(xué)生發(fā)出求助信息，請(qǐng)求幫助購(gòu)買醫(yī)療物資。經(jīng)多方聯(lián)絡(luò)，在馬來(lái)西亞上學(xué)的原少1201班學(xué)生游宗驍費(fèi)盡周折，終于聯(lián)系到了一個(gè)貨源，對(duì)方可以從馬來(lái)西亞購(gòu)買到160個(gè)N95口罩。這些口罩能否使用呢？于老師特意練習(xí)中心醫(yī)院物資科，經(jīng)確認(rèn)可用。他和游宗驍都很高興，他們一邊發(fā)動(dòng)班級(jí)群家長(zhǎng)同學(xué)捐款，一邊聯(lián)系賣家送貨。
2月20日，收到快遞來(lái)的口罩后，于老師馬上聯(lián)系中心醫(yī)院物資科侯主任，以少1201班和少1602班的名義捐贈(zèng)給了醫(yī)院。中心醫(yī)院在捐贈(zèng)證書(shū)上寫(xiě)道：感謝您向我院捐贈(zèng)的N95口罩160個(gè)，我院表示誠(chéng)摯的謝意。您的善舉將為廣大患者和醫(yī)護(hù)人員的生命健康提供有力保障。對(duì)于您的無(wú)私奉獻(xiàn)和高度的社會(huì)責(zé)任感，我們表示誠(chéng)摯的謝意。
家長(zhǎng)捐贈(zèng)的資金除購(gòu)買口罩外還有結(jié)余，他反復(fù)征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，根據(jù)大家的意愿，將剩余的大部分資金加上個(gè)人100元捐款，共計(jì)1200元，仍舊以少1201班和少1602班的名義捐贈(zèng)給了湖北省慈善總會(huì)新冠病毒防疫專項(xiàng)基金，慈善總會(huì)的捐贈(zèng)證書(shū)上寫(xiě)道：感謝您致辭危難時(shí)刻為病人救治和疫情防控慷慨捐贈(zèng)，奉獻(xiàn)大愛(ài)，對(duì)于您崇高的人道主義精神和善行義舉表示衷心感謝并致以崇高敬意。
病毒隔離了人與人之間的距離，但隔離不了愛(ài)。因?yàn)橛辛擞诶蠋煹慕M織策劃，有了兩個(gè)班的學(xué)生和家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，合力支持，終于完成了這次愛(ài)心捐助的義舉。他的行動(dòng)展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的大愛(ài)和情懷，展現(xiàn)了一名有18年黨齡的黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和仁愛(ài)之心，為全民抗擊疫情做出了自己的貢獻(xiàn)。
3.第五支部的黨員老師于淼，她的愛(ài)人因?yàn)榉酪吖ぷ餍枰?，大年三十就返崗工作，直到現(xiàn)在還戰(zhàn)斗在防控一線，一天也沒(méi)有休息，家里的大事小情全靠于淼老師自己承擔(dān)。于淼老師自己在有孕在身的情況下，挺著肚子、帶著四歲的兒子獨(dú)自完成了教學(xué)和班級(jí)管理工作。嚴(yán)峻的防疫形勢(shì)導(dǎo)致學(xué)校無(wú)法如期開(kāi)學(xué)，特別是于淼老師所負(fù)責(zé)的班級(jí)即將面臨中考決戰(zhàn)，這讓于老師心急如焚。她在春節(jié)假期期間就主動(dòng)開(kāi)始幫助學(xué)生做復(fù)習(xí)規(guī)劃、匯總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生先行一步開(kāi)始居家學(xué)習(xí)。
作為一名班主任，于淼老師在疫情期間十分關(guān)注孩子們的健康狀況，不僅按照要求每天了解每一名孩子的情況，還對(duì)每一個(gè)學(xué)生家庭進(jìn)行線上家訪，宣傳防疫知識(shí)、幫孩子做心理疏導(dǎo)，讓孩子們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期仍能接受正確的教育、感受到學(xué)校的關(guān)懷，能夠以健康的身心狀態(tài)渡過(guò)艱難時(shí)期。特別是當(dāng)于淼老師了解到班里一位同學(xué)的家長(zhǎng)作為河南首批援助湖北醫(yī)務(wù)人員正奮戰(zhàn)在武漢牽線之時(shí)，她心潮澎湃，感到一定要為一線英雄盡一份力。于淼老師帶頭作為，在自己已經(jīng)十分困難的情況下擠出時(shí)間，為這位學(xué)生進(jìn)行專題課業(yè)輔導(dǎo)，幫助孩子在中考前的關(guān)鍵期進(jìn)一步鞏固知識(shí)、提高成績(jī)。同時(shí)，她又及時(shí)向?qū)W校報(bào)告了相關(guān)情況，號(hào)召老師們和黨員們一起行動(dòng)，為英雄家庭提供一切幫助，讓這位醫(yī)生能夠心無(wú)旁騖的與病魔斗爭(zhēng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，于淼老師深感自己責(zé)任在肩，她說(shuō)上級(jí)沒(méi)有安排我們老師去卡點(diǎn)值守，這是組織對(duì)教育的重視，是組織對(duì)我們的照顧，但是共產(chǎn)黨員就要有共產(chǎn)黨員的覺(jué)悟，我還是要盡自己的一份力。在學(xué)校號(hào)召捐款的第一時(shí)間，于淼老師就響應(yīng)號(hào)召頂格捐款。隨后，又在初中部開(kāi)展的支持卡點(diǎn)值守工作的活動(dòng)中，將手里僅有的10個(gè)醫(yī)用口罩捐出來(lái)。當(dāng)學(xué)?；顒?dòng)的負(fù)責(zé)同志建議于老師自己留下幾個(gè)口罩時(shí)，她說(shuō)自己不出門(mén)、不添亂，風(fēng)險(xiǎn)性也小，理應(yīng)把口罩拿出來(lái)給那些面對(duì)更大風(fēng)險(xiǎn)、更需要防護(hù)的一線戰(zhàn)斗員們，如果還有其他能派上用場(chǎng)的物資，只要有，我全捐。
于淼老師就是這樣一位典型的黨員教師，用自己的默默奉獻(xiàn)為取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利貢獻(xiàn)著自己的力量。
4.新鄉(xiāng)市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支第三支部的許豪杰老師，作為一名支部委員，作為學(xué)校的團(tuán)委副書(shū)記，作為一位教師，作為一名班主任，許老師一直在想著自己應(yīng)該做什么。
作為支部的宣傳委員，在疫情期間，他帶領(lǐng)支部黨員履職盡責(zé)，響應(yīng)黨組織號(hào)召，出色的完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)：
（一）、統(tǒng)計(jì)本支部黨員信息，安排支部黨員進(jìn)行無(wú)主庭院值班，及時(shí)做好照片的收集等工作；
（二）、組織本支部全體成員完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)注冊(cè)，積極組織支部黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)；
（三）、進(jìn)行支部網(wǎng)絡(luò)疫情黨課授課。通過(guò)采用釘釘直播課的形式，許老師親自主講，主題“疫情當(dāng)前，誰(shuí)在逆行”。通過(guò)一線醫(yī)護(hù)人員、科研人員、黨員講述到我們自己，中間穿插王偉校長(zhǎng)、張?jiān)评蠋煹葹榭箵粢咔樗龅恼鎸?shí)故事，號(hào)召支部黨員背負(fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，做好分內(nèi)的事，敢于承擔(dān)“逆行者”；
（四）、制作和搜集抗疫海報(bào)。積極宣傳科學(xué)防控知識(shí)，表達(dá)對(duì)各行業(yè)一線工作人員的敬意，顯示出對(duì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役的信心；
（五）、收集支部黨員自愿捐款。支部18名黨員均已捐款，共計(jì)2650元，這些捐款已經(jīng)上交校黨辦。
作為團(tuán)委書(shū)記，他帶領(lǐng)廣大師生繼續(xù)進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)：
（一）、組織師生開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”。抓住“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)機(jī)會(huì)，以班為單位集中開(kāi)展，第三期、第四期共計(jì)600余名南區(qū)師生參與學(xué)習(xí)；
（二）、舉行戰(zhàn)“疫”不戰(zhàn)“藝”防疫宣傳創(chuàng)意作品大賽。組織學(xué)生圍繞主題活動(dòng)，創(chuàng)作攝影、視頻、手抄報(bào)、征文等形式的防疫創(chuàng)意宣傳作品，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)，部分作品已在學(xué)校公眾號(hào)中發(fā)布；
（三）、開(kāi)展“抗擊疫情，共渡難關(guān)”特別主題團(tuán)日活動(dòng)。對(duì)南校區(qū)高一、高二團(tuán)支書(shū)通過(guò)釘釘平臺(tái)進(jìn)行主題團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)分享鄭邦山廳長(zhǎng)的講話，采用討論的形式進(jìn)行主題團(tuán)日活動(dòng)，借此引導(dǎo)學(xué)生以災(zāi)難為教材，開(kāi)展生命教育、信念教育、科學(xué)教育和道德教育；
（四）、舉行網(wǎng)絡(luò)升旗活動(dòng)。截至目前，已舉行網(wǎng)絡(luò)升旗一期，主題“致敬經(jīng)過(guò)英雄”，南校區(qū)共計(jì)4800余人觀看，取得了很好的社會(huì)反映，也增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義精神。
作為班主任、作為教師，他積極做好“停課不停學(xué)”的各項(xiàng)安排。學(xué)校因疫情影響，擔(dān)心不能及時(shí)開(kāi)學(xué)，所以在原定的開(kāi)學(xué)日期前一周，開(kāi)始進(jìn)行釘釘寒假公益課嘗試。由于自己擔(dān)任著重點(diǎn)班的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，接到任務(wù)的許豪杰老師，心里還是有些忐忑的。他害怕自己掌握不好操作技術(shù)，影響上課效果——從接到任務(wù)開(kāi)始，他就嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)操作技術(shù)，授課內(nèi)容也是在教研組內(nèi)仔細(xì)研討，反復(fù)推敲，希望能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有所幫助。很多時(shí)候，許老師都提前三天就上把課備好，然后在正式上課前反復(fù)試講，感覺(jué)不理想的地方，再及時(shí)修改。
許老師喜歡做美食，喜歡看書(shū)，也喜歡看球，可在這個(gè)疫情防控期，他把這些興趣全放棄了，同時(shí)把做飯、帶孩子任務(wù)交給了愛(ài)人，全身心投入到工作中。他每天忙著備課，忙著上課，忙著批改作業(yè)；忙著線上教研、忙著與任課教師溝通、忙著與家長(zhǎng)溝通、忙著與學(xué)生溝通；忙著通過(guò)微信和釘釘給學(xué)生講解問(wèn)題；作為班主任，許老師還得不停的進(jìn)行打卡統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行健康反饋，進(jìn)行每日學(xué)習(xí)反饋，落實(shí)作業(yè)完成，進(jìn)行一日總結(jié)，一遍遍的提醒……
作為一名黨員，作為一名教師，作為一名班主任，作為學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，許豪杰老師每天認(rèn)真做好本職工作，不忘初心，肩負(fù)使命與擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮黨員帶頭示范作用。他堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體師生的共同努力下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校既定的工作目標(biāo)，完成比非疫情期間更好的工作效果。
“新冠”無(wú)情人有情，戰(zhàn)“疫”一線人齊心。教育人在默默堅(jiān)守，點(diǎn)滴匯成抗疫洪流；教育人在默默奉獻(xiàn)，攜手并肩共渡難關(guān)。戰(zhàn)斗仍在繼續(xù)，教育人仍在堅(jiān)守。他們用實(shí)際行動(dòng)，讓黨旗在防控一線飄揚(yáng)、讓黨徽在防控一線閃爍。大家堅(jiān)信，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
