給兒子的留言
兒子：
你今天放學(xué)，爸爸已回哈市了。在你期末考試前，不知能否回來(lái)。因?yàn)樗氖遄蛱煲估锿蝗粡墓写螂娫拋?lái)說(shuō)奶奶病了，正于醫(yī)院搶救中……
你無(wú)法完全理解爸爸對(duì)奶奶的親情。這親情中包含著太多太多兒子對(duì)母親的內(nèi)疚。等我從哈市回來(lái)再講給你聽(tīng)——爸爸有一種極不祥的預(yù)感，可能爸爸此一去，將永遠(yuǎn)失去爸爸的媽媽了。寫(xiě)到這，眼淚在爸爸眼里轉(zhuǎn)……
但爸爸給你留言，主要是關(guān)于你對(duì)考試的態(tài)度囑咐你幾句——當(dāng)了爸爸媽媽的中年男人女人幾乎都這樣，一顆心分幾瓣兒。主要的兩瓣給兒女，給自己的爸爸媽媽。所謂“上有老，下有小”。你將來(lái)人到中年，那時(shí)你也會(huì)有深切的體會(huì)……
我認(rèn)為——你已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了。這爸爸看到了，媽媽也看到了。所以，無(wú)論你此次考得多么差，爸爸媽媽都不會(huì)埋怨你的。因?yàn)槟阋呀?jīng)盡到了自己是學(xué)生的義務(wù)，已經(jīng)表現(xiàn)出了自己對(duì)自己的責(zé)任心。父母因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю裨鼓氵@樣一個(gè)兒子是錯(cuò)誤的，對(duì)你也是不公平的。
考試——能否正常發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)水平很重要。所謂正常，其實(shí)就是盡量做到凡是自己會(huì)的，能答對(duì)的，不丟太多的分，甚至不丟分。
當(dāng)然，要做到這一切也不容易。因?yàn)榭荚囀且环N特殊氛圍的“場(chǎng)”。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，面對(duì)那么多頁(yè)考卷，考生難免心里緊張。一緊張，每每會(huì)的，也似乎不會(huì)了。
一道難題卡住，糾纏過(guò)久，時(shí)間不允許；干脆放棄，丟分又太多。以為對(duì)于別的同學(xué)根本不算難題，自己覺(jué)得難，仍因自己太笨?？紙?chǎng)的氛圍這么一想，先自氣餒，于是自信崩潰……
以上種種，皆考場(chǎng)緊張的原因。一半源自于外界，比如以前沒(méi)考好，爸爸媽媽曾給臉色看；一半源自于內(nèi)心，怕在同學(xué)中太失面子。
爸爸媽媽以前確因你沒(méi)考好曾給你臉色看過(guò)。但那時(shí)你太貪玩，學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心?，F(xiàn)在你不是改變了嗎？你既改變了，爸爸媽媽對(duì)你的考試成績(jī)的態(tài)度，不是也改變了嗎？
好固可喜，差亦欣然——這是爸爸媽媽的保證，首先絕對(duì)是爸爸對(duì)你考試的成績(jī)的真實(shí)不相欺的態(tài)度。
中國(guó)的教育體制有問(wèn)題，這是你們前幾代學(xué)生所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)；你們必須順應(yīng)著有問(wèn)題的教育體制，這是你們前幾代學(xué)生所面對(duì)的另一現(xiàn)實(shí)。
兩種現(xiàn)實(shí)加起來(lái)，嚴(yán)重影響你們的人生，但再嚴(yán)重，也僅僅是影響而已，斷不會(huì)裁定。目前中國(guó)求知識(shí)的途徑正多起來(lái)，別的途徑也可以成材，并進(jìn)而推動(dòng)人生。
這么一想，一次考試成績(jī)不理想又怎樣？高考落榜又怎樣？——是遺憾，但絕非是人生的深淵。
總之我是在指出——爸爸媽媽能正確對(duì)待了，你自己反而不太能正確對(duì)待了似的。否則你為什么臨考前總失眠呢？為什么僅僅一科失利，就陰云滿面呢？
想想那些參加奧運(yùn)會(huì)的各國(guó)運(yùn)動(dòng)員吧！四年一幕，有人苦練四年，只為一搏。也有人一搏失利，由于年齡原因，以后無(wú)再搏的時(shí)機(jī)，那他們不活了嗎？
要學(xué)他們面對(duì)挫折的心理承受力。
除了心理要調(diào)整，“戰(zhàn)術(shù)”上也要調(diào)整。
爸爸給你的建議是——不在難題上糾纏太久?？戳藘杀檫€沒(méi)找到解題的良好感覺(jué)，那么干脆繞過(guò)。將會(huì)的題、易的題全解完了，回頭來(lái)再“攻克”。倘已沒(méi)時(shí)間，拉倒?？傊?，一味只管做下去，遇難題就繞行。先將有把握的分?jǐn)?shù)拿下來(lái)再說(shuō)。
高考前的一切考試，不過(guò)是“熱身”似的考試。意義在于經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的總結(jié)。
考數(shù)學(xué)前一天，不必苦苦鉆研。干脆放松，連書(shū)也不翻。應(yīng)該靜下心來(lái)，回想一下——自己以往所遇難題，有幾種類型？解題和思路有什么規(guī)律性？其題可變異為另外哪幾種類型？如何看出特征，識(shí)別其變異？
語(yǔ)文前一天仍然看書(shū)，還有外語(yǔ)，兩門(mén)是須強(qiáng)記的學(xué)科。多記一點(diǎn)兒，便有多獲幾分的可能；作文勿跑題。不求事例新，但求事例準(zhǔn)，較嚴(yán)格地符合題意。
倘“出師不利”——第一天沒(méi)考好，哪怕兩門(mén)都沒(méi)考好，也不要沮喪。
只不過(guò)是高二第一學(xué)期，說(shuō)明不了什么根本問(wèn)題。
見(jiàn)你已酣睡，不忍心推醒你，故留此言。因明天你起得早，爸爸醒來(lái)已肯定見(jiàn)不到你了……
兒子，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心里替奶奶祈禱幾次！
爸爸于夜
