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作課教師：于永新
課 題：《姓氏源流與文化尋根》
教學(xué)評價：深入淺出，深度挖掘。于老師風(fēng)度儒雅，課堂語言精煉準確，帶領(lǐng)學(xué)生對文化進行了多方面的深度挖掘，同時深入淺出，問題設(shè)計切合學(xué)生認知水平，使得各個層次的學(xué)生都能學(xué)有所得。多媒體課件的使用十分成功，課堂上在教師創(chuàng)設(shè)的情境中學(xué)生思維活躍，發(fā)言積極，課堂互動效果很好。于老師帶領(lǐng)學(xué)生追尋的是中華文化五千年的文明，是中華民族共同的精神家園。富有沖擊力的課件震撼人心。