關(guān)于2011年現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀課件評選活動的通知
各縣（市）、區(qū)教研室，市屬各中小學(xué)、幼兒園，高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)各學(xué)校，各民辦學(xué)校：
為充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)教育課程改革中的作用，切實加強各學(xué)科與信息技術(shù)課程整合的實踐和理論研究與探討，加強現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，全面提高中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，總結(jié)經(jīng)驗，交流成果，依據(jù)河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室《關(guān)于2011年現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀課件評選活動的通知》（教研函[2001]36號）精神，就我市開展相關(guān)工作的問題通知如下，請貫徹執(zhí)行。
一、參評對象
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)科教師
二、報送日期
2011年5月11日
三、報送地點及聯(lián)系人
新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室信息技術(shù)組（市人民路158號）
聯(lián)系電話：2059931（辦） 15637358517
聯(lián)系人：王老師 E mail:xxjysw@126.com
四、評選要求
(一)內(nèi)容要求
1.與現(xiàn)代教育技術(shù)有機融合的輔助學(xué)科教學(xué)（如語文、數(shù)學(xué)等）軟件和教學(xué)課件。
2.符合新課程標準要求，突出應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段解決教育教學(xué)中重點和難點問題的優(yōu)勢，媒體應(yīng)用得當，設(shè)計合理，結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，效果突出。
3.堅持獨立設(shè)計制作，嚴禁照搬、抄襲，不能出現(xiàn)政治性、知識性錯誤。引用的資料和素材在說明中注明。課件大小不超過100MB。
(二)評選辦法
1.新鄉(xiāng)市在初評的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品參加省評選。
2.參評作品分小學(xué)組、初中組、高中組。
3.獲獎名額：
各組將按全省上報優(yōu)秀作品總數(shù)的30%、50%、20%評選出一、二、三等獎作品。
(三)報送材料
1.參評課件一律用光盤載體上報。
2.參評課件包括：①執(zhí)行文件；②源文件（原開發(fā)平臺上可編輯的文件）；③說明文件（以readme.txt提供，包含簡單的操作說明、設(shè)計思想、制作過程、使用效果等）。
3.參評課件需經(jīng)課堂教學(xué)實踐。課件運行如需安裝，應(yīng)同時提供能將原文件完全卸載的反安裝工具。報送的課件應(yīng)經(jīng)過嚴格殺毒。
4.參評課件由設(shè)計制作者填報“課件參評申報表”（附件）。
5.所有參評課件一律不退，請作者及參評單位自留原件。
6.所有報送的紙質(zhì)材料同時報送電子文檔。
五、其它
省基礎(chǔ)教研室將邀請有關(guān)專家組成評委會，對報送課件進行認真評審。獲獎作品由省基礎(chǔ)教研室頒發(fā)證書。評選過程中，省教研室將對所有上報課件進行認真審查核對，若發(fā)現(xiàn)有嚴重抄襲、剽竊行為的課件，一經(jīng)查實取消評獎資格。
附件：課件參評申報表（課件創(chuàng)作者填報）
二0一一年三月二十三日
附件：
課 件 參 評 申 報 表
年 月 日
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課件名稱
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學(xué)科
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適用年級
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開發(fā)工具
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制 作 人
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聯(lián)系電話
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單 位
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制作人簡介：（姓名、性別、出生年月、畢業(yè)時間、畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)、政治面貌、主要職務(wù)、職稱、教齡、現(xiàn)任教年級、主要研究成果、詳細通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、E-mail）
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文件說明：①執(zhí)行文件：
②源 文 件：
③說明文件：
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操作說明：
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內(nèi)容簡介：
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教學(xué)建議：
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市推薦意見：
年 月 日
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省評委組意見：
年 月 日
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