2018高考英語(yǔ)試題評(píng)析（全國(guó)一卷）
發(fā)布時(shí)間：2018-07-03 07:37:06瀏覽次數(shù)：4096
2018高考英語(yǔ)試題評(píng)析（全國(guó)一卷）
株洲市南方中學(xué) 賀靜宇
通讀2018年全國(guó)高考英語(yǔ)卷（新課標(biāo)I卷），筆者認(rèn)為整套試卷以考查學(xué)生關(guān)鍵能力和學(xué)科核心素養(yǎng)為主要目標(biāo)，堅(jiān)持穩(wěn)定中有新，持續(xù)提高試題信度和效度。
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凸顯高考思想性和育人功能
語(yǔ)言是知識(shí)與文化的載體，也是思維方式的體現(xiàn)。2018年全國(guó)英語(yǔ)高考I卷所有語(yǔ)篇和材料圍繞人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大主題，題材涉及廣告、故事、科普、人文、社會(huì)現(xiàn)象、文化活動(dòng)等，體裁包括應(yīng)用文、記敘文、說(shuō)明文、議論文、小品雜文等。試卷內(nèi)容豐富、體裁多樣、時(shí)代性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了高考命題的思想性和育人功能。
融入中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過(guò)“講述中國(guó)好故事”引導(dǎo)增強(qiáng)文化自信
寫(xiě)作部分第二節(jié)設(shè)置了考生向外國(guó)朋友Terry介紹中國(guó)社交禮儀的情境，要求考生回復(fù)郵件，告知Terry關(guān)于到達(dá)時(shí)間、合適的禮物及餐桌禮儀等信息。這些情境設(shè)置真實(shí)，任務(wù)要求符合中學(xué)生“李華”的能力水平（初中課本中有內(nèi)容涉及“餐桌文化”），又自然融入了我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)將中華傳統(tǒng)文化傳播出去，運(yùn)用中國(guó)元素講好中國(guó)故事，增強(qiáng)文化自信。
深度發(fā)掘文章思想內(nèi)涵，引導(dǎo)關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)共同體
閱讀理解語(yǔ)篇選材廣泛，內(nèi)容涉及到騎行旅游（旅游健身）、個(gè)人生活經(jīng)歷（如何用更少的錢(qián)享用美味的食物）、語(yǔ)言發(fā)展（人類(lèi)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系）和環(huán)保問(wèn)題（人與自然的關(guān)系）等，文體有記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等，既貼近學(xué)生生活，又關(guān)注了人類(lèi)命運(yùn)共同體，考生讀起來(lái)有熟悉感，充分體現(xiàn)了對(duì)考生的語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)、文化品格和學(xué)習(xí)能力的考查。根據(jù)話(huà)題的文章來(lái)設(shè)置相關(guān)題目，引導(dǎo)考生在理解文章內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上關(guān)注中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，深入思考人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，體悟和諧發(fā)展之道。
注重人文關(guān)懷，著眼個(gè)體生活，體現(xiàn)生活哲理
七選五采用傳統(tǒng)說(shuō)明文體裁，著重說(shuō)明家庭設(shè)計(jì)中，不同顏色的不同作用，對(duì)于學(xué)生們以后的家庭生活，頗有借鑒作用。文字簡(jiǎn)潔明了，邏輯鮮明，可讀性強(qiáng)。
完形填空講述了作者與導(dǎo)師Ashley學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的心路歷程，揭示了在人生如棋局的道理：做任何決定前，一定要分析情境、分析對(duì)手、評(píng)估所有可能性，最后做出最佳選擇。本題既著力考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，即考查學(xué)生在語(yǔ)篇理解和邏輯推理基礎(chǔ)上考查詞語(yǔ)辨析和詞語(yǔ)搭配的能力。學(xué)生完成本題的過(guò)程也是弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的過(guò)程，體現(xiàn)了外語(yǔ)教學(xué)的教育性和思想性。其中，第41題估計(jì)是學(xué)生錯(cuò)誤率較高的一題，主要原因可能是學(xué)生不理解jump at 有“迫不及待”之意。
