致畢業(yè)：校長的叮嚀是大學(xué)期間最后的禮物
大學(xué)生們常說，大學(xué)里有兩次見校長的機(jī)會。一次是在開學(xué)，一次是在畢業(yè)。一次是興奮，一次是傷感。在他們告別象牙塔，成為社會人之際，校長的叮嚀是他們大學(xué)期間最后的禮物，也是受用一生的良言。
精神
做永不褪色的科大人
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長 包信和
做永不褪色的科大人，就是要永葆科大人的本色，科學(xué)精神始終如一。剛才，蔚藍(lán)色校旗從你們的頭頂掠過，令大家激動不已。藍(lán)色代表科學(xué)精神，正是科大人的本色。什么是科學(xué)精神？馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”華羅庚說：“科學(xué)是實事求是的學(xué)問，來不得半點(diǎn)虛假。”科學(xué)精神是像中國科學(xué)院院士趙忠賢、陳仙輝那樣把超導(dǎo)事業(yè)作為畢生追求，“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”，持之以恒尋找新型超導(dǎo)材料，帶領(lǐng)中國高溫超導(dǎo)研究躋身國際前列；科學(xué)精神是像暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”首席科學(xué)家、校友常進(jìn)那樣勇于探索未知，帶領(lǐng)團(tuán)隊攻克一個又一個難關(guān)，努力解開遠(yuǎn)在星辰之外的宇宙密碼；科學(xué)精神是像中國科學(xué)院院士謝毅那樣不怕啃硬骨頭，在卡脖子的地方下大功夫，致力于尋找更有效的能源轉(zhuǎn)換材料，推動清潔能源發(fā)展……同學(xué)們還可以從很多科大人的故事中體會科學(xué)精神的豐富內(nèi)涵。
四年前，同學(xué)們懷揣著成為科學(xué)家的夢想，選擇了中國科大。今后，還會有很多同學(xué)堅守初心，繼續(xù)攀登科學(xué)高峰。習(xí)近平總書記在今年兩院院士大會上強(qiáng)調(diào)：“中國要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地”“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的”?？萍紕?chuàng)新大潮澎湃，千帆競發(fā)勇進(jìn)者勝。作為中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的畢業(yè)生，理應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予的重任，勇做新時代科技創(chuàng)新的排頭兵。
四年來，同學(xué)們在科大耳濡目染的科學(xué)精神，是未來人生道路上一筆寶貴的精神財富。不管同學(xué)們將來是否繼續(xù)在科學(xué)的長空搏擊，都要永葆科大人的本色，弘揚(yáng)科學(xué)精神。“紛繁世事多元應(yīng)，擊鼓催征穩(wěn)馭舟”，要始終保持獨(dú)立思考和清醒的頭腦，敢于質(zhì)疑，追求真理；干事創(chuàng)業(yè)時，既要敢于好高騖遠(yuǎn)，也要善于實事求是，遵循科學(xué)規(guī)律，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神，做新時代的奮斗者，成為各行各業(yè)的創(chuàng)新引領(lǐng)者。
心態(tài)
順境善待他人 逆境善待自己
四川大學(xué)校長 李言榮
人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆，我想不管你是本科生還是研究生，畢業(yè)之后都將面對一個曲折的甚至是麻花狀的人生。
同學(xué)們，為什么逆境時不能自暴自棄、消極沉淪，反而更要善待自己呢？最近我聽說有的同學(xué)在一次考試中出了點(diǎn)問題、在感情上遇到了點(diǎn)挫折、在與家人和同學(xué)溝通上遇到了一些障礙等，就無限放大到好像世界末日到了，其實人一生沒什么是大不了的事、過不去的坎。大家可能都知道，四川眉山有個“三蘇祠”，這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾21歲就中了進(jìn)士名揚(yáng)天下，卻因烏臺詩案一路被貶。但他并沒有自暴自棄，而是自己開荒種地，做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”，把逆境的生活過得很有詩意，同樣也實現(xiàn)了人生的價值和意義。
生而平凡，可以讓家人更好；小有所成，可以讓團(tuán)隊更好；身居要職，可以讓國家社會更好。人在困境時，更需要冷靜和謹(jǐn)慎，更需要努力做到忙中不說錯話、亂中不看錯人、復(fù)雜不走錯路。這樣可能很快就會否極泰來。
同學(xué)們，當(dāng)人生迎來轉(zhuǎn)機(jī)，已經(jīng)處于順境時，為什么還要善待他人呢？因為人在順境時，往往比較容易膨脹和驕傲，容易動作變形、身材走樣，容易剛愎自用、嚴(yán)苛于人，容易丟失親情和友情。有人講：“己順，應(yīng)示人以平和；己達(dá)，應(yīng)示人以謙恭；己喜，應(yīng)示人以沉靜。”說的就是當(dāng)處于順境時應(yīng)更加謙虛、低調(diào)，不張狂。
善待他人，不僅可以讓別人活得輕松，也讓自己過得愉快，溫暖他人也會溫暖自己。我國著名的婦產(chǎn)科專家、華西第一位女博士樂以成早年也是吃了不少苦，受了不少磨難，但是，當(dāng)她處于順境、受人尊敬的時候，她更加謙虛低調(diào)，即便是在半夜，只要一聽到有人敲門叫“樂醫(yī)生”，她就條件反射地立馬從床上爬起來，以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒，后來被人們傳頌為醫(yī)學(xué)界的“雙槍老太婆”。一個人在順境時還能保持親切與平和，還能繼續(xù)無私奉獻(xiàn)，還能善待他人，這就是一種升華了的境界。
愛的力量助你行久走遠(yuǎn)
西南交通大學(xué)校長 徐飛
關(guān)于人工智能的未來，學(xué)界有樂觀派和悲觀派之說。悲觀派的代表人物之一是斯蒂芬·霍金，他從技術(shù)和專業(yè)的角度認(rèn)為，AI可能自行啟動，以不斷加快的速度重新設(shè)計自己，而人類局限于緩慢的生物進(jìn)化過程，根本無法競爭，最終將被超越?；艚鹨虼寺暦Q，“徹底開發(fā)人工智能可能導(dǎo)致人類滅亡”。特斯拉公司CEO埃隆·馬斯克最擔(dān)心的則是網(wǎng)絡(luò)中的“倫理”。他認(rèn)為，人工智能可能通過創(chuàng)建假冒的賬戶、發(fā)送虛假新聞等方式操縱信息，甚至可以引發(fā)戰(zhàn)爭。
本來技術(shù)是中性的，也是無辜的。技術(shù)是造福還是破壞，關(guān)鍵看使用技術(shù)的人是邪惡還是善良。人工智能的未來是否美好，人類的未來是否光明，關(guān)鍵是人們在不懈追求“工具理性”的同時，是否堅守和秉持“價值理性”——（工具）理性背后的正當(dāng)性、正義性、倫理性和知性美德。工具理性既能為惡亦能從善，而價值理性則告訴人類棄惡揚(yáng)善。從本原和終極意義上講，人最重要的不是大腦，是心。人類的美好，歸根到底，是人間的真情和人性的光輝，人類應(yīng)該是一個充滿愛的家園。令人欣慰的是，AI技術(shù)已用來賦能醫(yī)療研究和弱勢群體。一款名為Seeing AI的應(yīng)用程序，也使用AI技術(shù)幫助盲人或視障人士（音頻）描繪周圍世界，以此幫助盲人“看見”世界告別黑暗。凡此種種，都在彰顯愛的光芒，呈現(xiàn)愛的愿力。
愿力即意愿之力。愛的愿力是一種能夠讓人改變生命的力量，緣于此，愿力引導(dǎo)人、成就人。諸位要珍惜這種來自內(nèi)心深處、能夠引起偉大改變的力量，把愛的陽光甘露灑進(jìn)每個人的心田，為自己也為他人的生命拓展出無限可能。愛的愿力有助于形成無比堅定的信念，啟動無畏的力量；有助于當(dāng)代人找回自己那顆最純粹的本心，為人們帶來生命中的喜樂與平和，從而在趨向光明境地的道路上行久走遠(yuǎn)。
情懷
大學(xué)為你們打下人生底色
北京理工大學(xué)校長 張軍
在北京理工大學(xué)的求學(xué)生涯中，給你們打下的是怎樣的人生底色呢？
【紅色】
今天有418名博士同學(xué)畢業(yè)，你們穿著紅色的學(xué)位服，是全場最鮮艷的顏色。我希望，北理工帶給同學(xué)們的是一顆鮮紅的赤子之心！
一個月前，北理工18位第一代老校友——延安時期自然科學(xué)院老校友返校交流。這18位老校友均是在1940年至1945年間入學(xué)的學(xué)生，目前最小的也已89歲，他們在少年之時奔赴抗日烽火中的延安，在老校長李富春、徐特立等老一輩無產(chǎn)階級革命家的指引下，投身革命、艱苦求學(xué)、成長成才、愛國奉獻(xiàn)。希望同學(xué)們向前輩學(xué)習(xí)，傳承紅色基因，以家國情懷熔鑄奮斗之魂，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。
【藍(lán)色】
今天有1693名碩士同學(xué)畢業(yè)，你們穿著藍(lán)色的學(xué)位服。我希望，北理工帶給同學(xué)們的是一片湛藍(lán)的凌云之志！
去年9月，微信啟動頁地球“變臉”了，這是北理工太赫茲遙感團(tuán)隊助力中國氣象衛(wèi)星明辨“風(fēng)起云涌”的成果，置身于高遠(yuǎn)深邃的太空清晰地看清腳下的世界，這是北理人和千千萬萬科研工作者的執(zhí)著追求。崇高的志向，帶來開拓的格局，帶來廣袤的視野，帶來堅韌的力量。功崇惟志，業(yè)廣惟勤，希望你們胸懷壯志，以遠(yuǎn)大理想指引奮斗方向，不辜負(fù)偉大的時代，不辜負(fù)精彩的人生。
【白色】
今天有3610名本科同學(xué)畢業(yè)，你們穿著黑色的學(xué)位服。我要講的不是黑色，而是光明的顏色。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。我希望，北理工帶給你們的是一束潔白的真理之光。
今年年初，北理人格外驕傲和自豪：我校4位教授當(dāng)選中國科學(xué)院院士和中國工程院院士，還有2位校友當(dāng)選中國工程院院士，2位校友入選美國工程院院士。他們以探求真理、改造世界、造福人類為己任，為國家建設(shè)發(fā)展乃至世界文明進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱鞯戮?，以過硬本領(lǐng)鑄就奮斗力量，更好地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的重任。
秉公盡能 追求卓越
南開大學(xué)校長 曹雪濤
作為南開畢業(yè)生，要牢記“公能”校訓(xùn)，堅守愛國情懷。南開創(chuàng)校伊始即立“文以治國、理以強(qiáng)國、商以富國”的辦學(xué)理念；抗戰(zhàn)時期，南開校園慘遭日軍損毀，師生徒步南下昆明，合組西南聯(lián)大，為中華民族存續(xù)文明“火種”，大批聯(lián)大學(xué)生投筆從戎，上陣殺敵，九死一生。
習(xí)近平總書記曾在不同場合，多次提到南開大學(xué)，高度贊揚(yáng)南開愛國奉獻(xiàn)的“公能”精神。我理解，愛國是人世間最深沉和持久的情感，是一個人的立德之源、立公之本、立身之基。希望你們牢記“公能”校訓(xùn)，堅守愛國情懷，不論今后走到何方，一定不要忘記，你們是中華民族的杰出兒女，是祖國和母校南開的驕傲；更請你們時刻銘記，“愛中華、復(fù)興中華”是新時代南開人終其一生、為之奮斗的信念和追求！
勇?lián)鷷r代重任，矢志追求卓越。計利當(dāng)計天下利，求名應(yīng)求萬世名。新時代的南開人要立大志、求卓越、做實事。1910年，面對晚清政府腐敗無能，列強(qiáng)瓜分中國，國人民不聊生、命如草芥的困境，12歲的周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，正是如此高遠(yuǎn)的志向和堅定信念，指引著周恩來一生為國家民族獨(dú)立、人民幸福不懈奮斗，直到生命的最后一刻。這就是南開人的榜樣！一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。
在新時代的征途上，南開人在發(fā)揚(yáng)低調(diào)、沉穩(wěn)、務(wù)實優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，更要敢創(chuàng)新，求卓越，講貢獻(xiàn)。南開人要以國際視野積極對標(biāo)世界一流，要從國家高度主動對接國家戰(zhàn)略發(fā)展需求，做崇尚第一的創(chuàng)造者，敢闖無人區(qū)、敢當(dāng)領(lǐng)頭雁，在創(chuàng)新中實現(xiàn)人生價值，為時代進(jìn)步注入南開智慧，為中國發(fā)展樹立南開標(biāo)準(zhǔn)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)南開力量。
品質(zhì)
無悔的奮斗 圓夢新時代
大連理工大學(xué)校長 郭東明
臨行前，我想再以三點(diǎn)囑托，作為對你們最真誠的祝福，希望你們都能在新時代、新征程中繼續(xù)書寫好自己的人生故事，以無悔的奮斗圓夢新時代。
一是心系祖國，用遠(yuǎn)大理想擁抱新時代。國是千萬家，有國才有家。國家有了自尊自愛自強(qiáng)的國民，才能興旺發(fā)達(dá)；個人有了愛國的高尚情操，才能更好為國家的強(qiáng)盛而奮斗，也會受到他人的尊重。你們是書寫偉大時代的一代人，新時代已為你們的人生搭建起了廣闊舞臺、提供了重要機(jī)遇，希望你們勇敢地走向舞臺中央，秉承大工紅色基因，始終與時代同行同向，把握好時代機(jī)遇。
二是腳踏實地，用無悔奮斗建設(shè)新時代。千里之行，始于足下。每一項事業(yè)，都是靠腳踏實地、一點(diǎn)一滴干起；每一個理想，都是從一個一個小目標(biāo)、一步一步實現(xiàn)。知行合一的實干精神，始終是大工的良好作風(fēng)和大工人的寶貴品質(zhì)。這個時代是科技便捷的時代，刷朋友圈，碎片化閱讀，甚至玩手機(jī)游戲，多一分百無聊賴的時間，就少了一分創(chuàng)造的可能。希望你們珍惜這個偉大的時代，把握好每一寸光陰，不馳于空想，不騖于虛聲，從做好當(dāng)下開始，從大處著眼、從小事著手，認(rèn)真做好每一件事情。不斷制定小目標(biāo)，小成績終將匯成大成就。
三是不負(fù)使命，用卓越能力圓夢新時代。理想的實現(xiàn)要以不負(fù)使命的家國情懷和擔(dān)當(dāng)精神為支撐，以卓越的能力為保證。過去幾年，你們以勤學(xué)苦練寫好了大學(xué)的故事，若干年后，講好你們?nèi)松墓适乱廊灰繐?dān)當(dāng)、靠學(xué)識、靠能力。生逢其時是你們最大的幸運(yùn)和際遇，唯有不斷自我完善、自我提升，方能不負(fù)使命。“道可道，非常道；名可名，非常名。”希望你們在圓夢新時代的路上，既要堅持求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，更要敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，勇于開拓與創(chuàng)新，不斷擴(kuò)展視野，掌握解決復(fù)雜問題的方法，提升處理事情的能力。
如何在未來立于不敗之地
燕山大學(xué)校長 劉宏民
未來世界正在加速到來：機(jī)場的自助值機(jī)、車站的自助取票、銀行的自助業(yè)務(wù)、商場的機(jī)器人餐廳，正在代替大量人類勞動。我認(rèn)為，努力去培養(yǎng)四種品質(zhì)，將會以不變應(yīng)萬變，在未來立于不敗之地。
第一，勇者無畏。真正的勇者既要有膽量，也要知進(jìn)退。關(guān)于膽量，勇者要對公平、正義有強(qiáng)烈的堅守，當(dāng)遇到明顯的不公平和以強(qiáng)凌弱時，要有挺身而出的氣概和行為。如果每個人都明哲保身，社會將無法彰顯正義。理想主義、英雄主義、浪漫主義是生命之鹽，會讓我們的生活有味道。關(guān)于進(jìn)退，勇敢不是要以卵擊石，而是要具備藝高人膽大的實力，才能去扶助弱勢群體；勇敢不等于冒進(jìn)，勇者也會沉默和等待，但這正是評估風(fēng)險、積蓄力量并準(zhǔn)備爆發(fā)的時刻。勇者的人生是值得尊敬和愛戴的。
第二，智者無惑。所謂智者，就是基于足夠的知識和閱歷，看透事物本質(zhì)，以恰當(dāng)?shù)倪x擇達(dá)成目標(biāo)。智慧并不等同于智商，智慧來自博學(xué)和深思。然而較之于古代很有限的知識存量，我們窮盡一生也無法學(xué)完當(dāng)今的知識。所以，我們要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣、掌握快速高效的方法、具備持之以恒的鉆研精神。智慧的更高階段是豁達(dá)。隨著年齡增長，你們慢慢會發(fā)現(xiàn)人最終追求的是無愧無悔。懂得取舍、看淡得失，做到風(fēng)物長宜放眼量，值得我們踐行一生。
第三，行者無疆。行不是旅游，而是行走；行走不僅是增加閱歷，而且貴在體驗和感悟。上車睡覺、下車拍照的旅游，收獲會很有限，我們需要的是帶有體驗、欣賞、比較和思考的行走，這樣才會促進(jìn)認(rèn)知、理解和升華。
第四，仁者無敵。要做到無敵或是少敵，不是靠強(qiáng)權(quán)或秀肌肉，而是要學(xué)會美美與共、誠信寬容。我們要努力做到嚴(yán)于律己、寬以待人，用寬厚善良、包容理解的心態(tài)去看待問題，你一定會在前進(jìn)的路上找到更多伙伴而不是敵人。仁者樂于助人，雖然我們有時候會作出現(xiàn)實的選擇，但大家要把內(nèi)心的一個角落，留給不求回報、幫助他人。希望我們一生至少做一件理想主義的事情。
勇氣
要有勇氣突破“人設(shè)”
對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)校長 王稼瓊
經(jīng)過大學(xué)四年的洗禮，從某種意義上講，你們都是頭頂光環(huán)的人生贏家。外界也給你們貼上了很多諸如“國際范兒”“優(yōu)勝者”的標(biāo)簽。你們自己對于這樣的“人設(shè)”，似乎也產(chǎn)生了“路徑依賴”。但是在你們臨行前，我還是想再叮囑幾句，希望你們要有勇氣突破這種“人設(shè)”，突破“優(yōu)等生的社會困境”，去迎接更加復(fù)雜、多元、豐富和精彩的社會生活。
你們在學(xué)校的發(fā)展空間是自由而寬松的，是確定性下的最優(yōu)化，以后離開了象牙塔的庇護(hù)，要學(xué)會適應(yīng)約束，敬畏規(guī)則；更要學(xué)會與各種不確定性和平相處。
你們的專業(yè)是貼近市場講效益的，但要走得遠(yuǎn)，需要有更多的情懷，學(xué)會淡泊名利，這也許是人生最大的難題，希望你們能夠有效地解答它。
你們一路走來都是如此優(yōu)秀，但你們的優(yōu)秀不可能是孤立獨(dú)有的，要和社會責(zé)任緊密相連，在服務(wù)于國家、人民和社會中彰顯優(yōu)秀，才更有意義和價值。
親愛的同學(xué)們，世上沒有一成不變的“人設(shè)”，卻有值得一生追尋的夢想。
殿堂之上揮斥方遒，在貿(mào)易談判桌上的據(jù)理力爭是夢想，江湖之遠(yuǎn)云淡風(fēng)輕，在平凡崗位上堅守本心也是夢想。
在外資企業(yè)咨詢審計，成為專業(yè)高效的職業(yè)經(jīng)理人是夢想，頭頂國徽在祖國海關(guān)稽查執(zhí)法，保障國家一厘一毫的關(guān)稅收入也是夢想。
在紐約倫敦北上廣深的金融中心穿梭是夢想，在西藏的雪山下、在南疆的村落里奔忙，服務(wù)基層也是夢想。
在學(xué)術(shù)殿堂求索問道，探尋人類知識的邊界是夢想，在西部邊陲上書聲瑯瑯，為村里的孩子們送去知識的曙光，也是夢想。
從大世界到小幸福、從大事業(yè)到小家庭，每個人的夢想都值得尊重。
