鶴立千仞展翅飛
發(fā)布時間：2011-11-01 06:17:57瀏覽次數：3684
鶴立千仞展翅飛
--------- 鶴壁高中學習小結
鶴壁市位于河南省北部，西連太行山麓，東接華北平原，古老的淇水串流而過，自古人才輩出，鬼谷子創(chuàng)建軍校，培養(yǎng)人才，孫思邈云夢采藥，濟世救民。鶴壁相傳因“仙鶴棲于南山峭壁”而得名。如今鶴壁高中在奮進中崛起，創(chuàng)造了高考成績新的輝煌，2011高考13人被清華、北大錄取，一本上線529人。
10月18號，帶著向同行學習，共同切磋技藝的心情，我校教育教學骨干一行43人來到鶴壁高中，進行了一天的參觀學習。雖是蜻蜓點水，浮光掠影，但是個中做法值得深思。
抓重點，上名校。鶴壁高中在名校升學上，邁出了堅實的步伐，三年上了三個臺階，從09年的1人到10年的8人再到今年的13人。之所以取得這么大的成就，是與對尖子生培養(yǎng)的重視和關注分不開的，他們根據學生的成績、表現從高一就分出重點班，冠名“清北學堂”，意在激勵學生，教育學生樹大志，上名校，并實行動態(tài)管理，學生和老師既有激勵又有壓力，必然傾盡全力提高成績。
務實苦干。“實干興邦，空談誤國”,鶴壁高中成績的取得是師生實干苦干的結果。學生懷揣夢想，學而不厭，抱著“死后得以長眠，生前哪能貪睡”的信念，實現零對接學習，提高成績；老師甘當人梯，誨人不倦，踐行“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的理想，全程陪同學生，解難答疑。正是師生的共同的努力換來了累累碩果。
近幾年，我校在教育教學方面取得了巨大的成績，但在高考名校生的培養(yǎng)方面一直存有遺憾，“行勝于言”，如果我們更加注重落實、更加苦干，新鄉(xiāng)一中一定能夠全方位超越鶴壁高中。（人文教研室）
