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3月27日下午、4月10日下午，王茹丹、馮俊利、龔頎揚(yáng)、付東凱等四位生物教師的匯報(bào)課活動(dòng)分別先后在南校區(qū)弘遠(yuǎn)樓和老校區(qū)博遠(yuǎn)樓階梯教室開展。袁輝予主任、楊友慧老師帶領(lǐng)全組教師進(jìn)行觀摩，謝鐵梅主任蒞臨講課現(xiàn)場(chǎng)聽課，匯報(bào)課活動(dòng)由袁輝予主任主持。

四位教師的講課過程中均滲透有新課程理念，都努力向著“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的目標(biāo)邁進(jìn)。評(píng)課環(huán)節(jié)中，各位指導(dǎo)教師分別指出了徒弟們?cè)跍?zhǔn)備匯報(bào)課過程中獲得的進(jìn)步和存在的不足；袁輝予、楊友慧兩位老師對(duì)青年教師的課堂給予了充分肯定，對(duì)課堂的一些失誤之處進(jìn)行了指正，并對(duì)他們提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求；各位教研組長也分別對(duì)每節(jié)匯報(bào)課發(fā)表了自己的看法。

青年教師匯報(bào)課以及“師帶徒”是我校近年來在解決新教師經(jīng)驗(yàn)不足方面實(shí)施的一項(xiàng)重要舉措，在有經(jīng)驗(yàn)老教師的指導(dǎo)和幫助下，青年教師得以快速成長，這項(xiàng)舉措提升了我校青年教師的整體教學(xué)水平。(文/鮑戰(zhàn)猛 圖/張樂)

王茹丹老師匯報(bào)課中的學(xué)生展示

王茹丹老師課堂中的小組合作探究