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2014年下期語文組賽課教案(一)

發(fā)布時間:2014-12-04 09:10:50瀏覽次數(shù):2899

 秋天,這北國的秋天,若能留得住的話,我愿意把壽命的三分之二折去,換得一個三分之一的零頭。 

                                         ---郁達夫

 

1、概括內(nèi)容,抓住文眼,梳理文章結(jié)構(gòu)。

2、分析景物,抓住特點,掌握情景交融。

3、結(jié)合背景,抓住情感,體會形散神聚。

一、作家作品

      原名郁文,浙江富陽人,1913年留學日本,1921年與郭沫若、成仿吾等人發(fā)起創(chuàng)造社,7月發(fā)表第一部小說《沉淪》,19237月發(fā)表小說《春風沉醉的晚上》,為我國現(xiàn)代文學史上最早表現(xiàn)工人形象的作品之一。郁達夫是左聯(lián)的一個愛國志士,積極參加抗日救國運動,后在南洋從事抗日工作,19459月被日本憲兵秘密殺害于蘇門達臘。(1896-1945)

       出版有《達夫全集》、《達夫散文集》、《達夫游記》等。

       其散文成就很高,情景交融,文筆優(yōu)美,抒情濃烈,常帶有感傷情調(diào),有時流露出頹廢色彩。

二、題目解讀

故都的秋

北平的秋

故都的秋的總特點

      北國的秋,卻特別地來的清,來的靜,來的悲涼。 (文眼)

3---11段所描寫秋景特點的概括

第一部分:總括、對比(12自然段)

1、故都之秋清、靜、悲涼,令人向往。 

2、江南之秋味不濃,不讓人滿足。 

第二部分:寫景、議論(3-12自然段) 

 (一)寫清、靜、悲涼的秋景。

 (二)詩人同悲秋, 故都秋味濃。

第三部分:總結(jié)(13、14段) 

13、南國之秋,色味不如北國之秋濃。 

14、故都之秋,我減少壽命也要留住。

三、品味秋景

略讀3----11

概括五幅秋景

小院秋晨

秋槐落蕊

秋蟬殘聲

秋雨話涼

清秋佳果

三、品味秋景

小院秋晨

秋槐落蕊

秋蟬殘鳴

秋雨話涼

清秋佳果

 

 小院秋晨

破屋 濃茶 碧綠天色

馴鴿的飛聲   秋意

破壁腰牽?;ǖ纳?/span>

疏疏落落的細長秋草

 手  法

以動襯靜  

感官 色彩

 

  秋槐落蕊

聲音也沒有,

氣味也沒有,

極微細極柔軟

踏蕊、觀絲紋

梧桐一葉而天下知秋

聽覺  嗅覺

視覺  觸覺

心理  感受             

 

  秋蟬殘鳴

“衰弱”

“殘聲”

“啼唱”

 

對比

秋雨話涼

 

“微嘆著互答……”

顯示出心境的悲涼

      在五幅圖景之后,第12段的議論有何作用(什么內(nèi)容,什么作用)?

l 足見有感覺的動物,有情趣的人,對于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠,嚴厲,蕭索的感觸來的。

l 可是這秋的深味,非要在北方,才感受的到底

 

對五幅圖景的總結(jié)與升華

詩人同悲秋,故都秋味濃

          “故都的秋”  

在小院低矮的破屋內(nèi)外;在秋槐的每一朵落蕊里;在秋蟬的每一聲殘鳴中;在秋雨的每一個雨點中;在秋棗的每一絲微黃里;在那故都閑人充滿了京腔的互答聲中。(把對故都的秋的深沉眷戀融入在具體秋景描繪中 )

寓情于景

情景交融

四、南北對比:南國之秋和北國之秋的不同

 

南國之秋——慢、潤、淡

看不飽、嘗不透、賞玩不到十足

 

 

 

北國之秋——清、靜、悲涼 

想飽嘗一嘗

四個比喻

黃酒---白干   稀飯---饃饃

鱸魚---大蟹   黃犬---駱駝     

 

秋  景

秋    境

秋    味

一幅深沉的主觀意境圖

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