研究高考英語試題心得
發(fā)布時間：2016-04-08 08:50:45瀏覽次數(shù)：2918
在通過對高考英語試題的研究后，我認(rèn)真的進(jìn)行了反思。在今后的教學(xué)中如何能夠少走彎路，如何能讓學(xué)生最終在高考中取得勝利，這是我們每一位老師應(yīng)該考慮的問題，但是我認(rèn)為在高三的英語教學(xué)中，每一階段根據(jù)英語考試題型可以有不同的側(cè)重點(diǎn)，以下是我的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識。
在高三初期，我認(rèn)為主要注重學(xué)生的基本功，學(xué)生對短語的掌握情況，這樣只有學(xué)生對英語有一定的積累才能為后期做好準(zhǔn)備。緊接著，老師應(yīng)該把英語的語法給學(xué)生復(fù)習(xí)一遍，學(xué)生一邊回顧一邊有相應(yīng)的練習(xí)題來鞏固所學(xué)知識，這樣學(xué)生能夠明確自己是否真正掌握了。按題型來說，在初期注重的是單項選擇和作文的能力的培養(yǎng)。接下來，開始緊抓占分值比較大的完型和閱讀。首先，我認(rèn)為老師應(yīng)該把學(xué)生根據(jù)做完形和閱讀的具體情況分為幾組。第一組，看學(xué)生是否出現(xiàn)連著錯，如果還是出現(xiàn)連著錯的問題，那么說明在理解上面還有問題，這時候要主抓，對于整篇文章的理解，注意把握全文。第二組，如果學(xué)生已經(jīng)沒有了對于整篇文章的理解問題，而是間隔著錯，那就要分析學(xué)生的問題，是詞匯問題，還是短語問題，還是上下連接不夠等等，注意從學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)練習(xí)。第三組，就是學(xué)生沒有太大錯誤，就是經(jīng)常出小錯，就要注意輔導(dǎo)學(xué)生的做題技巧，在確實找不到問題的情況下可以適當(dāng)采用排除法。爭取在最后能夠拿到滿分。閱讀是重中之重，也是花費(fèi)時間較長的一道題，也分為三組。檢查學(xué)生經(jīng)常哪類題出處，分為細(xì)節(jié)題，推斷題， 猜詞題，題目題，第一組，每一個類型的題都有問題，那就要加強(qiáng)練習(xí)了。在加強(qiáng)練習(xí)中，先要解決細(xì)節(jié)題和推斷題，要保證這兩種類型題經(jīng)過練習(xí)之后不再出錯。第二組，猜詞題。猜詞題一定要注意方法，猜詞不等于蒙詞，所以要上走一句下走一句，來推出它的意思。第三組，也是最難得一道題就是文章主要內(nèi)容題，這就要求對文章的整體把握。一來主要出現(xiàn)在第一自然段或最后一自然段，但有時侯也會出現(xiàn)在文章的中間部分或者要自己總結(jié)，如果這種方法都沒有找到答案的情況下還是要采用排除法。 如果按這樣的方法把學(xué)生根據(jù)不同的程度分為幾組，在教學(xué)中會更有針對性，而不是盲從的來講閱讀和完型，爭取每一位學(xué)生都能有所收獲。最后，當(dāng)學(xué)生的能力都有所提高的情況下，就開始進(jìn)行整套題的練習(xí)，也就是題海戰(zhàn)術(shù)。
以上是我在研究過高考試題后的一些所感，有不當(dāng)之處請加以指正。
