各縣（市）區(qū)教研室、局屬各中學(xué)：
根據(jù)《關(guān)于2016年河南省中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選暨觀摩活動的通知》精神，我市擬于2016年5月份舉行河南省中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選新鄉(xiāng)賽區(qū)選拔暨觀摩活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、 活動宗旨
重在參與，重在過程，重在交流，重在研究。促進(jìn)我市青年數(shù)學(xué)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量提高。為廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師提供學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺，同時，為今年九月我市參加省中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽選拔優(yōu)秀教師。
二、評選的有關(guān)事宜
1.參評教師條件。數(shù)學(xué)學(xué)科在職專任教師，具有相應(yīng)層次的合格學(xué)歷；年齡原則上在39歲以內(nèi)(1977年10月后出生)，在高中(初中)任教數(shù)學(xué)5年以上；有正確的教育觀念和教育思想，有較高的數(shù)學(xué)教學(xué)理論水平和教學(xué)能力，氣質(zhì)佳，多媒體技術(shù)熟練，曾獲得過市（縣）級優(yōu)質(zhì)課一等獎及以上；往屆省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者原則上不得再次參賽。
2.參評名額。各縣（市）區(qū)初、高中可各報1人，局屬各中學(xué)初、高中分別不超過1人。
3．參評課題。各參賽教師按照抽簽結(jié)果確定作課課題和順序。初中在“圖形的性質(zhì)”和“方程（組）與不等式”、高中在《數(shù)學(xué)2》“垂直關(guān)系”和《數(shù)學(xué)4》“三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)”部分，選擇與之對應(yīng)的一個課時的具體課題，教材版本選擇由作課教師自定。
4．報名。按照參評條件及名額，由各單位推薦，于3月15日前憑推薦證明、身份證復(fù)印件及優(yōu)質(zhì)課證書復(fù)印件報名。
5．評選項目及程序。本次評選活動為現(xiàn)場作課。現(xiàn)場作課包括：作課（40分鐘）、“教學(xué)設(shè)計說明與反思”（5分鐘，可采用課件展示）、“現(xiàn)場交流與研討”（15分鐘）、專家點(diǎn)評（5分鐘，由評委進(jìn)行，不計入選手成績）四個項目。評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
三、活動時間、地點(diǎn)
本次活動包括初中和高中，時間定于5月中、下旬，具體時間、地點(diǎn)另行通知。
新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室
2016年3月1日
