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教研室

讓贊賞成為一中文化

發(fā)布時間:2017-09-06 01:02:30瀏覽次數(shù):3294

     去北京市十一學校參觀考察,看到學校顯要位置張貼著學校月度人物宣傳海報,上面有月度人物的一張大照片、人物解讀和人物點評。對評選月度人物,參觀者一致認為很有創(chuàng)意,有利于發(fā)掘教師的閃光點,培植學校健康向上的文化。按照什么標準評選學校月度人物,國家督學、十一學校校長李希貴先生這樣說:“月度人物不一定是‘十全十美’的模范,也不必是人人敬仰的英雄,甚至可能在某些方面存有爭議。但在這一個月里,他在某一方面或某些領(lǐng)域,做出了值得學習、借鑒或令人感動、敬佩的事情,而這些方面,恰恰能夠引領(lǐng)學校主流文化,代表著學校的核心價值觀。只要具有這樣一些特點,他就完全可以被評定為月度人物。”評選月度人物受到了師生們的熱烈歡迎,“每當新一期月度人物的海報出現(xiàn)在校園的時候,大家口口相傳,互為勉勵”。評選月度人物,是對某個方面表現(xiàn)優(yōu)異的教師的一種表揚和獎賞,不難想象,這些受到肯定的教師會是何等高興!

    孔子講:“己所不欲,勿施于人。”“己欲立而立人,己欲達而達人。”不愿意被批評和訓斥,希望得到別人的尊重,喜歡受到別人的表揚和贊美,是人的天性。林肯說:“每個人都喜歡贊美。”莎士比亞說:“贊美是照在人心靈上的陽光。沒有陽光,我們就不能生長。”心理學家威廉姆· 杰爾士說過:“人性最深切的需求就是渴望別人的贊賞。”在贊賞聲中走向成功的例子比比皆是。戴爾· 卡耐基是20世紀美國的成功學大師,他開創(chuàng)的“人際關(guān)系訓練班”遍布世界各地。9歲的時候,繼母進了家門。父親向她介紹,卡耐基是一個大家公認的非常淘氣的壞男孩。但繼母卻面帶微笑,托起他的頭,看了看,說:“卡耐基不是全縣最壞的男孩,而是最聰明的、但還沒有找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。”卡耐基被繼母說得心里熱乎乎的。就是這一句話,激勵卡耐基奮勇向前,創(chuàng)立了成功的28項黃金法則。19世紀初期,倫敦有個青年很想成為一名作家。他寫作并投寄出一篇篇作品,接到的是一封封退稿信。就在他快要失去信心的時候,有一天,他收到了一位編輯的來信,對他的作品給予了好評。自此,改變了這個青年的人生。這個人,就是著名作家查爾斯· 狄更斯。

 

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