傳統(tǒng)文化講座感想
前兩天，我校開展了“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的演講論壇。
我們懷著激動(dòng)的心情，邁進(jìn)了的體育館。只見橫幅上赫然寫著“育人成才潛移默化，修身立德潤(rùn)物無(wú)聲”“道德的分量有多重，人生的腳印有多深”......
手語(yǔ)舞過(guò)后，隨著王竑琦老師的一段開場(chǎng)白，論壇正式拉開了帷幕。
王竤琦叔叔是一位來(lái)自吉林長(zhǎng)春的慈善家，教育家，他先告訴我們什是"人"，一撇代表知識(shí)，能力和毅力，而一捺才是撐起整個(gè)人的精神核心：經(jīng)典文化——愛。而傳統(tǒng)的經(jīng)典文化中孝的文化構(gòu)成了“教”。
王老師的幾則故事后，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛明顯活躍起來(lái)。自我超越，吃苦，溝通，實(shí)踐，節(jié)儉......大家都可以融會(huì)貫通了。
接著王老師告訴我們，我們都是一家人，我們都要回歸自然，幫助別人，凈化自己——為中華之富強(qiáng)而讀書！
美德，感恩，幸福，抱著希望活，命運(yùn)掌握在自己手中......大家若有所思。
王老師離開了學(xué)校，但他那熱情洋溢的論壇將永遠(yuǎn)印在我的腦海里！
翌日，笑對(duì)人生的偉大母親田媽媽講述著自己憑借著堅(jiān)定的信念，懷揣夢(mèng)想，終于把從大火中救出的兒子養(yǎng)活下來(lái)，的確——活著就是最大的幸福！我不禁想起了感動(dòng)中國(guó)的劉偉，命運(yùn)對(duì)他是那么的殘酷：幼時(shí)玩耍時(shí)出現(xiàn)不測(cè)無(wú)奈截肢，于是堅(jiān)強(qiáng)的劉偉選擇了游泳，然而上帝又和他開起了“玩笑”，當(dāng)他備戰(zhàn)殘奧時(shí)，卻又因病從此再不能劇烈運(yùn)動(dòng)。劉偉擊打著窗戶，絕望的看著藍(lán)天。令人意想不到的是，他沒(méi)有放棄生活，他開始學(xué)習(xí)鋼琴，用雙腳彈奏鋼琴，終于，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難后，在維也納，我們聽到了劉偉的鋼琴聲。是的,活著就是一種資本！
90后壞女孩牛雯蓉十分叛逆，桀驁，總是頂撞老師，還逃學(xué)打架，在娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)注射興奮劑，吃搖頭丸......是個(gè)不折不扣的壞女孩。后來(lái)她看到了《跪羊圖》，學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化，靈魂受到了洗滌，良知被喚醒，決定重新做人，做一個(gè)能被看得起的人。終于，她有了成就，她去各地做演講。然而，她父親被查出癌癥晚期，卻仍要求女兒做論壇，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。父親走了，她很傷心，化悲痛為力量，她在國(guó)內(nèi)大力做演講論壇，宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化——傳統(tǒng)文化永恒不滅，學(xué)習(xí)永無(wú)止境！天地中重教孝當(dāng)先。
樹欲靜而風(fēng)不止，不要等到親人離去時(shí)再追悔！ 多想想父母，你有的，他們有嗎？
你好，他們就好。
你好，他們就好？
你好，他們就好！
初二一班
王藝蓓
忘我系于天下，所成回報(bào)祖國(guó)
—————觀《傳統(tǒng)文化,專家論壇》有感
“天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。”這是世人對(duì)孔子的評(píng)價(jià)?！兜茏右?guī)》中，孔子云“有余力，則學(xué)文。”中“文"一直是人的精神核心。“文”便是中華老者留下來(lái)的“經(jīng)典文化”。
在學(xué)校組織的這次“專家論壇”中，有知識(shí)淵博的王竑琦，有
母愛奇跡的田秀英，有“百善孝為先”的牛老師，也有“回報(bào)父母”的李老師。其中令我印象深刻的便是著名的企業(yè)家，教育家王竑琦老師。
王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話；“我正在努力地掙錢，但我掙錢不是花錢，而是為了讓更多失學(xué)的孩子."王老師以自己的人生經(jīng)歷，告訴了我們這樣一個(gè)道理：從小練就的意志和品質(zhì)是通往成功的橋梁。而成功便是在能吃苦的基礎(chǔ)上建立的。就好像白糖和榴蓮之間的關(guān)系：糖吃多了會(huì)發(fā)苦味，就像從小嬌生慣養(yǎng)的孩子一般，在蜜罐里泡久了，便不知幸福為何物，甚至?xí)蛞患核嚼H手葬送了已有的幸福；榴蓮吃多了，吃慣了，就會(huì)由原有的苦澀變?yōu)闋柡蟮母侍?。從小吃苦的孩子，便更加知道去珍惜幸福，?huì)因幸福而去為之奮斗。所以說(shuō)，吃苦不僅是福，也是成功的必要條件之一。
