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年級動態(tài)
課改之風

及時總結(jié) 揚長補短

發(fā)布時間:2011-11-16 04:44:40瀏覽次數(shù):2341

及時總結(jié) 揚長補短 提高效率

隨著各類成績統(tǒng)計工作的完成,1014日,在李法寬主任的主持下高二年級組召開了期中考試質(zhì)量分析會,及時總結(jié)了期中考試的情況,認真反思了本學期前階段教育教學工作的得與失,根據(jù)年級組的實際情況對后階段工作的進行指導(dǎo)并提出了要求,為進一步有效推進高二組后階段的教學工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

       會上,李法寬主任從三個角度對本次期中考試進行了質(zhì)量分析:一是縱向比較,與歷年高考錄取分數(shù)進行對比分析;二是年級組內(nèi)各班各科的平均分對比分析;三是年級前100名各班的分布變化分析。以翔實的統(tǒng)計分析讓每位老師對年級組的教育教學工作有了具體而直觀的了解,在此基礎(chǔ)上,李法寬主任提出了下階段工作的要求:1、以期末考試復(fù)習為契機,以班級為單位,做好復(fù)習準備,召開家長會,鼓勵學生和家長把目標放在期末考試上,給學生和家長動力與信心;2、各科任課教師認真總結(jié)期中考試的經(jīng)驗教訓,及時調(diào)整教學方法,要向課堂要質(zhì)量,上好每一節(jié)課;3、各學科要落實具體的教學及考試目標。

最后,李法寬主任充分肯定了本屆高二全體教師的辛苦付出,要求大家正視期中考試成績,積極反思,認真交流各科教學經(jīng)驗,揚長補短,

在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績。

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