一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)、能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人、為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才；關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。安全永遠(yuǎn)是第一位的，為了能讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，按照市教育局、學(xué)校的要求，今天我們進(jìn)行安全教育大會(huì)。
下面我們講幾個(gè)方面的安全常識(shí)，務(wù)請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格準(zhǔn)守。
一、道路交通安全
人們常說(shuō)，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰疵停仓荒芤豢趥σ粋€(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界每年交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人左右，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一，我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)人以上，平均每天死亡約300人，每天約有46位中小學(xué)生非正常死亡。這比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情。
導(dǎo)致道路交通事故的原因除極少數(shù)屬意外造成外，75%以上是駕駛員或行人的人為因素造成的，這些原因主要有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不遵守交通規(guī)則等。實(shí)驗(yàn)證明，當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行進(jìn)時(shí)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況緊急剎車到制動(dòng)有效，車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米左右才能停住，而在雨、雪天氣，會(huì)向前繼續(xù)行駛約24米。
總之，我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命、不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù)、應(yīng)該珍惜。然而，很多人卻為圖方便或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解、對(duì)安全常識(shí)掌握不夠，有一些人是抱著僥幸心理、明知故犯的。所以，學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命、使交通秩序安全有序必須履行的義務(wù)。安全出行應(yīng)有三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車。
1、行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道應(yīng)靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有信號(hào)燈控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車輛，不準(zhǔn)追逐、奔跑；不準(zhǔn)翻越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離帶；不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車；三五成群橫著走在人行道上也很容易發(fā)生交通事故；行走時(shí)一心兩用、邊走邊看書，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩也都十分危險(xiǎn)。
2、騎車安全：我國(guó)法律規(guī)定，不滿12周歲者，不能在道路上騎車，不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車、摩托車；要盡量靠右邊行駛；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不與機(jī)動(dòng)車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車；騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎，在交叉路口轉(zhuǎn)彎時(shí)要轉(zhuǎn)大彎行駛；不騎車攀扶其它車輛或手中持物。
3、乘車安全：乘公共汽車要停穩(wěn)后上、下車；在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外；管好身邊物品；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車；乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見老弱病殘?jiān)幸鲃?dòng)讓座。
我們都來(lái)反省一下自己，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己或他人帶來(lái)過(guò)一些傷害。
二、消防安全
（一）學(xué)校及公共場(chǎng)所防火
1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品。
2、愛(ài)護(hù)消防設(shè)備，保持消防通道暢通。 為預(yù)防發(fā)生火災(zāi)事故，防患于未然，人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備或消防通道。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就容易受到不應(yīng)該有的損失。因此，（1）不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。（2）一般的商場(chǎng)、賓館、圖書館等公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。（3）樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道，也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無(wú)阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
（二）遇有火險(xiǎn)時(shí)，用下列方法處置
1、立即撥打119，向消防部門報(bào)告準(zhǔn)確的地點(diǎn)、火災(zāi)種類、火勢(shì)情況，并派人員在路口等候消防車。
2、初起的小火，可正確使用滅火器、水、沙土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。
3、最主要的是盡快離開現(xiàn)場(chǎng)，脫離危險(xiǎn)，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
（三）火災(zāi)中的逃生與自救
1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)：明確自己的房間，回憶房子和房間的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬(wàn)不要開門，不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢(shì)未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措：不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如房門口雖已有火，但火勢(shì)不大，就從房門口沖出，要用濕毛巾、濕衣服等包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息；如果房門口火勢(shì)太猛，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢(shì)蔓延，同時(shí)向窗外扔小的物品或打手勢(shì)、手電求救；萬(wàn)不得已，可從窗口逃生，但一定要盡量保證雙腳落地，減輕傷害。
三、飲食安全
民以食為天，食以安為先。當(dāng)今的社會(huì)是堅(jiān)持以人為本的社會(huì)，是倡導(dǎo)健康消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)、安全消費(fèi)、和諧消費(fèi)的社會(huì)。但長(zhǎng)期以來(lái)，由于種種原因，我國(guó)的食品安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。假冒偽劣食品屢禁不止、重大食品安全事故屢有發(fā)生。因此，在實(shí)際生活中,同學(xué)們一定要提高食品安全意識(shí)。
不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的產(chǎn)品；不買無(wú)證攤販處的食品；不買無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的的純凈水，最好喝白開水。
盡量不要到無(wú)證、無(wú)照攤點(diǎn)上吃飯或購(gòu)買食品，要到正規(guī)的商店、超市和標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買食品，要選擇安全、衛(wèi)生的餐館就餐。
要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：吃飯前一定要洗手，生吃瓜果要洗干凈，不吃腐爛變質(zhì)的飯菜。提倡體育鍛煉，以增強(qiáng)機(jī)體免疫力，抵御病菌的侵襲。
四、預(yù)防校園暴力傷害事件
校園傷害是學(xué)校中發(fā)生較多、具有一定隱蔽性、對(duì)受害者人身安全和心理健康有較大影響的現(xiàn)象。它常常以恃強(qiáng)凌弱、毆打謾罵、惡意嘲弄、散布謠言、敲詐勒索、排斥、性侵害以及外來(lái)暴力事件等形式出現(xiàn)。校園傷害不僅是行為健康問(wèn)題，也有可能演變成刑事犯罪問(wèn)題。產(chǎn)生校園暴力傷害現(xiàn)象的原因十分復(fù)雜。預(yù)防校園暴力傷害時(shí)間要做到。
1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校依照法律做好預(yù)防違法犯罪教育，從根源上預(yù)防學(xué)生之間的暴力行為。學(xué)校教育學(xué)生遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，用法律保護(hù)自己。
2、耐心細(xì)致地做好思想工作，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題。導(dǎo)致學(xué)生之間暴力行為的原因，一是在不良的生活環(huán)境中，受來(lái)自各方面的不良影響，養(yǎng)成不良習(xí)慣后的自發(fā)施暴行為;二是鑒別是非的能力較差，在他人教唆、引誘、脅迫的條件下發(fā)生暴力行為。對(duì)學(xué)生之間的暴力行為要仔細(xì)查找原因，分析他們的心理狀態(tài)以及家庭生長(zhǎng)環(huán)境，有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行教育，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的不良行為對(duì)自身發(fā)展的影響。千萬(wàn)不要采用粗暴的方式來(lái)解決問(wèn)題。學(xué)校和班主任應(yīng)該關(guān)注個(gè)別學(xué)生的教育，防止個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)行為問(wèn)題，尤其是殃及他人的行為問(wèn)題。
3、努力化解矛盾。學(xué)校和教師平時(shí)要認(rèn)真觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題，防止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、特別是學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾激化，從而引起校園暴力事件。在處理學(xué)生違規(guī)行為時(shí)也要慎重，對(duì)各類學(xué)生均應(yīng)給予改過(guò)的機(jī)會(huì)，不能把學(xué)生逼得無(wú)路可走，防止因處理問(wèn)題不當(dāng)而導(dǎo)致校園暴力的發(fā)生。
4、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，這是避免校園傷害發(fā)生的重要舉措，要選擇有責(zé)任心的人員值班，防止無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入校園。
5、經(jīng)常性地與校外相關(guān)部門取得聯(lián)系，及時(shí)了解和掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素，采取有效對(duì)策，盡量避免意外事件的發(fā)生。
五、用電安全
1、不在教室、公寓等公共場(chǎng)所違規(guī)使用電器。
2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座，要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專人檢修，切勿私自亂動(dòng)。
3、不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi)，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷雨天氣時(shí)使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關(guān)、插座。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。
六、游泳安全
1、游泳的基本要求：
單身一人不外出游泳；身體患病不游泳；強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不立即游泳；水況不明的江河湖泊不游泳；惡劣天氣不外出游泳；下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)不游泳。
2、發(fā)生事故后的要求：
出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不要冒然下水營(yíng)救；溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部的進(jìn)水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí)，迅速撥打急救電話。
七、防止高空墜物傷害
1、不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場(chǎng)。
2、起重裝卸、吊運(yùn)設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。
3、盡量避免在建筑物、廣告牌等懸浮物下行走，尤其是在大風(fēng)天氣。
八、其它方面
1、嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園；要以禮待人，誠(chéng)實(shí)交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。
2、住校生嚴(yán)格準(zhǔn)守宿舍紀(jì)律，嚴(yán)禁在寢室使用違規(guī)電器，更不得夜不歸宿等。
3、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。
4、不參與賭博或者變相賭博。
5、注意網(wǎng)絡(luò)安全，反"黃"、反"暴"，提倡綠色上網(wǎng)。
6、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，遠(yuǎn)離邪教。
7、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握毒品的相關(guān)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。
8、未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所。
總之，校園安全問(wèn)題是一個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題，需要相關(guān)部門通力協(xié)作，才能盡可能保證校園安全，更需要我們每位同學(xué)努力學(xué)習(xí)并了解相關(guān)知識(shí)，提高自身修養(yǎng)，保證自身和其他同學(xué)健康成長(zhǎng)。
謝謝同學(xué)們！
