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進入新時代，踏上新征程，教育事業(yè)該如何發(fā)展？11月2日，《人民日報》刊發(fā)文章《新時代 教育當有新作為》，深度聚焦教育界熱議如何不負新時代，開拓新實踐。這就隨小編一起讀讀這篇文章。

新時代 教育當有新作為

經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。

　　進入新時代，踏上新征程，教育事業(yè)該如何發(fā)展？黨的十九大報告指出，“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。”同時，黨的十九大報告還強調(diào)了把科技創(chuàng)新放到重要位置，強調(diào)人才的重要性，并對青年寄予殷切希望。廣大師生備受鼓舞。

　　教育戰(zhàn)線的工作者們同時認識到，隨著社會主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，教育領(lǐng)域同樣存在人民日益增長的對教育的美好需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。更好地抓住主要矛盾、主動回應人民群眾對教育的新期待，落實好十九大精神，辦好人民滿意的教育，是新征程上教育事業(yè)當有的新作為。

肩負新任務

人民群眾對于教育的需求

從“有數(shù)量”到“有質(zhì)量”

過去五年，我國教育事業(yè)全面發(fā)展，中西部和農(nóng)村教育明顯加強。在教育部部長陳寶生看來，過去五年是教育事業(yè)中國特色最鮮明的五年，堅持和加強黨對教育工作的領(lǐng)導，引導教育戰(zhàn)線牢固樹立“四個意識”，加強和改善思想政治工作，大力弘揚社會主義核心價值觀；過去五年是教育現(xiàn)代化加速推進的五年，教育投入得到充分保障，國家財政性教育經(jīng)費支出占GDP的比例連續(xù)5年超過4%，全國中小學互聯(lián)網(wǎng)接入率顯著提升；過去五年是人民的教育獲得感不斷增強的五年，堅持“一個都不能少”的原則，建立起了從學前教育到高等教育、覆蓋各學段的資助體系；過去五年是中國教育的國際影響力不斷加強的五年，180多個國家和地區(qū)與中國建立了教育合作關(guān)系，47個國家和地區(qū)與中國簽訂了學歷學位互認協(xié)議，中國已經(jīng)成為世界第三、亞洲最大的留學目的地國；過去五年是教育改革不斷深化的五年，一批標志性、引領(lǐng)性的教育改革方案出臺。