校慶專題簡報(二)
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校 慶 專 題
[2010] 第二期
(總第762期)
新鄉(xiāng)市第一中學(xué)辦公室 2010年11月8日
我異常欣慰和自豪的兩件事
郜濟川
新鄉(xiāng)一中70年校慶,隆重?zé)崃?,喜氣洋洋。在這次慶典上,兩件事情我異常欣慰和自豪。
第一件事,學(xué)校安排我在會上向大家介紹我校校友中國工程院院士趙振業(yè)研究員。50多年前,趙振業(yè)院士就讀于新鄉(xiāng)一中,他在校期間,覃思刻勵,品學(xué)兼優(yōu),以優(yōu)異的成績考入西北工業(yè)大學(xué)?,F(xiàn)任北京航空材料研究所研究員,博士生導(dǎo)師,金屬材料專家,科研成果,斐聲華夏。
我們闊別之后,50多年未曾謀面。今年教師節(jié),趙振業(yè)院士的一中同班同學(xué)許福令,從四川德陽來信,祝賀節(jié)日,并告訴我他的同學(xué)趙振業(yè)于2005年當(dāng)選為中國工程院院士。我見信之后,欣喜若狂,馬上打電話請許福令告訴趙振業(yè)的通訊地址和電話號碼,并邀許福令同學(xué)參加一中70年校慶。我獲悉趙振業(yè)院士的電話號碼時,立即通知學(xué)校,請學(xué)校邀請趙振業(yè)院士來參加慶典。當(dāng)我和趙振業(yè)院士見面時,我們情不自禁地長時間擁抱,充分顯示了師生友誼,悠悠長存。即興賦詩,以表敬意。
趙公振業(yè)頌
——憶往事,話成果
五十年前嘗聚首,
昔日青絲今白頭。
一寸銀發(fā)一寸金。
航空尖端任遨游。
第二件事,參加一中校慶的校友,紛至沓來,有抗戰(zhàn)時期的老領(lǐng)導(dǎo),有抗美援朝的老戰(zhàn)士,有60年代的專家學(xué)者,有當(dāng)代的科學(xué)家和企業(yè)家,也有在平凡崗位上作出不平凡事跡的普通工作者。群賢畢至,翹楚咸集。祝愿母??缭桨l(fā)展,鋪錦添光。當(dāng)慶典勝利結(jié)束時,79、80、81等屆校友,蜂擁而來,邀我合影,要我簽名,約百余人次,其境其情,暖人肺腑,深刻表達(dá)了師生友誼,濃濃深情。
會后,作為從事教育工作60年,88歲的老教師,依然激情滿懷。信手拈來,記下這難忘的時刻,俾資在職教師有感于斯文。
由“情”所感
趙林生
每個參加新鄉(xiāng)市一中七十周年校慶活動的人,都會留下深刻的印象。這屆校慶,不僅規(guī)模大、隆重?zé)崃?,而且充滿了和諧歡樂,其樂融融的氣氛。師生、校友會聚一堂,共話一中的發(fā)展壯大,共敘師生校友之情。既溝通了思想,增強了彼此之間的友情,又加深了對一中熱愛的真摯之情。千言萬語道不盡,祝愿新鄉(xiāng)市一中明天更好,再創(chuàng)輝煌佳績,祝新鄉(xiāng)市一中新老校友情誼天長地久。
校慶大典的下午,我受邀參加由七九屆高中畢業(yè)生組織的“小慶”活動。當(dāng)我和李萬珠、楊承義、孟慶敏四位班主任步入會場時,學(xué)生們熱烈歡迎,向老師施禮,致問候。會場里形成了歡樂的海洋。坐定后,大會組織者鄭洪建,代表與會的一百多位同學(xué),向老師祝福問好,并發(fā)表了熱情洋溢的講話。他說:“我們離開母校已經(jīng)30多年了,時刻都沒有忘記母校的培育之恩,老師的教誨之情……為了表達(dá)我們對母校的感激之情,我們七九屆同學(xué),經(jīng)過精心籌劃,采選了太行山石,并刻有‘情’字的碑銘,坐落校園,以作紀(jì)念。希望母校永遠(yuǎn)不會忘記我們,母校也永遠(yuǎn)在我們心里,永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)”。
作為一位班主任和任課老師,我深刻領(lǐng)會碑銘上的“情”字的分量,它匯集了對一中老師的感恩之情,表達(dá)了同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、生活、勞動結(jié)下的友誼深情。這一屆學(xué)生是從初中按片入校,后又升入高中的,在校生活學(xué)習(xí)整整六年。當(dāng)時,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,但是不甘落后,經(jīng)過師生共同奮斗,在畢業(yè)考試和高考中,還是取得了很好的成績,尤其是高考,保持了文革前一中在河南省名列前茅的地位。為學(xué)校日后的發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。
這屆學(xué)生為什么和學(xué)校的感情那么深,同學(xué)們之間那么親,師生關(guān)系那么好呢?除在學(xué)習(xí)中共同努力外,還有一個重要原因。那時,學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生下鄉(xiāng)參加勞動鍛煉,師生同吃同住同勞動,在共同的勞動生活中結(jié)下了深深的友誼,在勞動中,互相關(guān)心照顧,溝通思想,無所不談,從國家大事,家庭生活,個人理想,甚至“隱私”,無話不談,有時看法不一,爭論得面紅耳赤。師生都是互相了解的,師生是戰(zhàn)友。由此,我想到,對學(xué)生進(jìn)行教育,智育固然重要,但重要的是德育,德育是培養(yǎng)什么樣人的問題,是大方向。除此之外,還要加強勞動鍛煉,在勞動中,體會生活之真諦,這是非常重要的一點。
謹(jǐn)以此文,作為一中70周年校慶感懷。