金子”是這樣淘出來的
——揭開市一中少兒班招生的神秘面紗
□記者秦保樹楊璐
新鄉(xiāng)市第一中學（以下簡稱市一中）作為我市的省級重點中學之一，在歷年的高考中不斷刷新紀錄，喜報連連。如果說，市一中是我市每年高考隊伍中的王牌軍隊，那么市一中的少兒班就是王牌中的王牌。什么樣的學生才能進入少兒班，學校是如何選拔少兒班成員的，成為社會各界十分關注的問題。6月24日，新一年的少兒班招生工作正式開始，記者前往市一中，為大家揭開少兒班招生的神秘面紗。
什么是“少兒班”？
“少兒班”全稱是超常教育實驗班，面向全市招收智力超常、成績優(yōu)異的小學六年級在校生。少兒班教育打破傳統(tǒng)初高中6年制的教育計劃，改為5年學制，其中初中兩年、高中三年。
據(jù)悉，第一屆少兒班成立于1989年，最初是為配合國內高校的“大學少年班”成立的中學“預備班”。據(jù)了解，最初全國共有100多所中學設有這樣的超常教育實驗班，經(jīng)過近30年的發(fā)展，目前全國只剩下11所，而市一中則是目前河南唯一一所設有超常教育實驗班的中學。
“少兒班”教育成果如何？
市一中少兒班是在新鄉(xiāng)市教委（現(xiàn)教育局）、河南省教委（現(xiàn)教育廳）具體指導下于1989年創(chuàng)辦的。20多年來，在各級領導的大力支持下，在社會各界的親切關懷下，市一中少兒班不斷探索、總結，在學生入學測試與選拔、學制和課程設置、教學方法和評價手段等方面均做了有益的探索和嘗試，取得了驕人的成績。實行“彈性學制、動態(tài)管理”，“自選科目、級別跑班”的分級教學管理，開展了“走進清華、北大、國旗班的理想教育”、“野外拓展訓練”等活動，形成了“打牢基礎、開發(fā)潛能、張揚個性、全面發(fā)展”的辦學特色。20多年來，共有17屆學生從這里邁入了他們理想大學的校門，1993年14歲的付華考入浙江大學，而2000年不到15歲的學生何碧玉，一舉奪得河南省理工狀元，在全國引起了極大的反響，轟動清華園。
少兒班以學制短（初中兩年，高中三年的五年一貫制教育）、理念新、成績優(yōu)著稱。市一中每年高考考取清華、北大等全國名校的學生絕大部分都是來自少兒班。截止2014年，少兒班有30余人考取清華、北大，80余人考取復旦、浙大、上海交大等全國名校，90%以上的學子都能考取985，211等理想的全國重點大學。2015年高考少兒班2010級學生緱清睿，孟若為奪得新鄉(xiāng)市文理雙狀元！全市理科前十名少兒部占5名，文科前十名占2名，179人參加高考，150人達到一本線，174人達到二本線，179人達到三本線，本科率100%。
今年“少兒班”招多少學生，如何招？
6月11日，市教育局發(fā)布了關于印發(fā)《2015年新鄉(xiāng)市第一中學少兒班招生工作方案》的通知。通知顯示，根據(jù)省教育廳有關文件精神，結合我市招生工作實際，擬定2015年市一中少兒班計劃招生名額為120名。
少兒班通過“試讀”的方式確定培養(yǎng)對象，試讀對象實行校長“實名推薦”制，根據(jù)各縣（市、區(qū)）及市屬各小學的生源情況等因素按招生計劃的5倍分配推薦名額，各縣（市、區(qū)）教育局負責本縣域的推薦工作，各小學校長按分配名額，結合學生意愿推薦生源。
推薦工作必須堅持公開、公平、公正的原則，做到條件公開，程序公開，結果公開。校長作為“實名推薦”的責任人，須遵守誠實信用原則，認真履行職責。如果按條件沒有合格人選，不得降格以求，指標收回。
推薦名額如何分配？
根據(jù)《2015年新鄉(xiāng)市第一中學少兒班招生工作方案》，市一中少兒班推薦名額分配情況如下：
各縣（市）、區(qū)教育局根據(jù)各個學校的規(guī)模，參考往年進入少兒班的學生數(shù)量，將指標分配給所屬學校。各學校根據(jù)分配來的指標，參考近2年來學生成績及綜合素質表現(xiàn)，通過由高到低的排名，依次征求學生及家長的意見，進行張榜公示，既在校園內張貼，也在校園外大門處學生家長聚集區(qū)張貼，為的是公平公開公正，公示3天后沒有異議，即確定了上報的名單。推薦選擇的標準最主要的還是學習成績。因為如果推薦的學生最終沒能進入少兒班，名額就浪費了，而以后再分配名額就會有調整，甚至會取消推薦資格。
“試讀”如何進行？
據(jù)了解，今年的試讀于6月24日~26日進行。本次試讀共分為12個班，6月23日下午，受推薦的學生根據(jù)分班名單到各自班主任處報到。試讀期間，學校統(tǒng)一安排食宿，實行封閉管理。本次試讀學生分為12個班，每名學生都有1個試讀證，有自己的試讀號，就餐就寢均在學校，進行全封閉式適應學習（試讀期間就餐、就寢均免費），每個班級配備男女班主任各1名，負責學生的生活管理（與學生同吃同?。?span lang="EN-US">3天的試讀，學校將安排2次適應性學習，2次適應性評價，2次體能評價，2次心理評價，1次綜合能力評價，各班還會安排一些班級活動，以及學生的個人才藝展示。兩天上午的適應性學習安排三門學科，每科4名教師為1個教學活動小組，下午全體封閉后，將進行集體備課，根據(jù)學科特點，選擇相對獨立的某一新知識板塊作為講授內容。并要求統(tǒng)一電子教案、統(tǒng)一多媒體課件、統(tǒng)一教學內容。
兩天下午的適應性評價均依據(jù)上午的適應性學習內容，著重考察學生的觀察與記憶、邏輯與表述能力。綜合能力評價以小學知識為主，考察學生的基礎知識水平。體能評價的內容為速度和靈敏度。12個班分為兩組，分兩次進行交叉評價。心理評價的內容為心理相關量表評價和班級活動觀察評價。將12個班分為兩組，分兩天進行交叉評價。心理評價從習慣、興趣、自信心、意志品質、抗挫能力等方面及思辨、才藝、協(xié)作等方面劃定等級。
根據(jù)學生在試讀期間的表現(xiàn)，學校最終對其體能素質、心理素質以及觀察與記憶、邏輯與表述能力等方面進行綜合能力評定，依據(jù)綜合能力評定結果，錄取適合超常教育的120名學生。
如何保證“試讀”公平、公正？據(jù)了解，此次試讀過程將由市教育局全程監(jiān)督，學校還專門成立了試讀領導小組和試讀工作小組，試讀工作小組又分為教學組、評價組、服務組、安全保衛(wèi)組、保密組、宣傳組和紀檢組。
據(jù)悉，為保證過程的公平、公正，試讀期間的學習內容是在6月23日下午才抽簽確定的。在試讀期間，除工作人員，任何人不得進入試讀教學區(qū)。所有工作人員須憑證出入。教學組的講課教師及評價組相關人員報到時，手機統(tǒng)一上繳保存。封閉期間，工作人員之間的聯(lián)系都通過對講機進行。
任課老師每天抽簽決定上課班級，就餐、授課都統(tǒng)一進行，由保密組工作人員全程陪同。任課老師每天完成工作回招待所后進入各自房間，每個房間門口都安裝有監(jiān)控設備，同時保密組人員要做好樓梯口監(jiān)督工作，保證任課老師與外界完全隔離。評價組工作人員進入駐地后不得外出，由餐廳安排人員送餐。126名優(yōu)秀學生進入“少兒班”經(jīng)過綜合評定，6月27日確定126名錄取名單（后7名為并列），并報市教育局審核，審核通過后6月28日在學校網(wǎng)站進行公示。6月30日進行錄取工作，截止下午4時，126名學生全部報到錄取，少兒班招生工作也圓滿結束。
單位 名額
新鄉(xiāng)市育才小學 30
新鄉(xiāng)市外國語小學 30
新鄉(xiāng)市實驗小學 29
新鄉(xiāng)市第一鐵路小學 20
新鄉(xiāng)市新區(qū)小學 20
新鄉(xiāng)市一師范附小 ６
市20中小學部 ６
市31中小學部 ６
市32中小學部 ６
市42中小學部 ６
新鄉(xiāng)市第一實驗學校 ６
新鄉(xiāng)市第二實驗學校 ６
新鄉(xiāng)市友誼小學 ２
開達學校 2
紅旗區(qū) 50
衛(wèi)濱區(qū) 50
牧野區(qū) 50
鳳泉區(qū) 45
開發(fā)區(qū) 10
小店工業(yè)區(qū) 5
平原示范區(qū) 8
衛(wèi)輝市 31
輝縣市 31
原陽縣 29
延津縣 29
獲嘉縣 29
封丘縣 29
新鄉(xiāng)縣 29
