●學習心理
新高三學生你們已經(jīng)準備好了嗎?
新的學期開始了，新高三學生將迎來人生中關鍵的一次拼搏，既興奮又緊張，既期待又陌生。作為一個新高三學生，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態(tài)，轉到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢？這其中既包括學習態(tài)度、心理調節(jié)，也包括飲食起居的細節(jié)。新高三學生從現(xiàn)在起就要做好相關準備，盡快適應高三的學習生活。
學習：打好基礎 注重積累
高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節(jié)奏、高效率的學習。新高三學生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。
高三的學習一定要抓基礎，并把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰(zhàn)術，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對于高三學生來說，從現(xiàn)在開始就應該扎扎實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起。
高三起始階段是重視知識積累的階段，如英語、語文等學科，倘若這時候不努力積累，后面幾乎是很難再有大的突破的。除了積累，到了高三你還應該學會及時歸類。高三學習，基本上是對原有知識的強化、深化、拓展和應用的訓練，第二學期更是如此，前期復習知識歸類越有序，應用起來就會越順手，解題的速度越快，準確度越高。歸類、積累必不可少，分析總結對高三學生來說也是不可缺少的。
生物鐘要調整。有些同學養(yǎng)成開夜車的習慣，晚上學習效率比較高，白天卻昏昏欲睡。人的生物鐘是有慣性的，臨到高考前再調整就來不及了。所以高三學生的作息時間最好與高考同步，要把自己學習的興奮點逐步調整到白天。尤其是上午9點到11點，下午3點到5點這段時間里，可以安排強度比較大的做題訓練。
物質：準備充足 飲食跟上
除了知識的準備，新高三學生還要做的各種物質準備，包括課本、筆記本、筆、飲食等。
高考所用的各學科課本一定要備齊。考試萬變不離其宗，有了牢固的基礎知識才能更好地應付各種考試，所以千萬不要忽視課本的作用。對自己的課本一定要愛惜，避免丟失。用慣了的課本可以讓你很快查到自己需要的知識，而課本上劃的重點、記的筆記都很有用。
筆記本對高三學生來說也是不可缺少的，最好每個學科準備兩個筆記本。一個用來記老師講課的重要內容，因為老師一節(jié)課要講很多，有些知識在課堂上消化不了，需要課下消化，不懂的知識再向老師請教。另一個用來整理考試錯題。處理錯題的關鍵是從知識的根源來改正，反復揣摩，看究竟錯在哪里，要努力做到同樣的錯誤不犯兩次。這些積累的錯誤，到后面復習時就是一種寶貴的資源。
對筆的準備可以因人而已，一方面可以準備熒光筆等，把知識勾畫出來加以區(qū)別；另一方面要準備符合高考答題要求的筆，在平時練習時就開始使用，這樣在高考時更容易適應。
在飲食方面，高三學生體力和腦力消耗都較大，因此營養(yǎng)要跟上。但也并不是吃多好，每天大魚大肉或者盲目吃大量補品，關鍵是營養(yǎng)搭配要均衡。
高考對考生來說，就像一場戰(zhàn)役，又一個九月到來，又一批人奔赴戰(zhàn)場。面對著即將到來需要全身奮斗的一年，高三無論在物質上還是心理上都不斷做著準備，這時候曾經(jīng)走過高考的人留下的經(jīng)驗和忠告，可能會讓我們的考生找到通向勝利的捷徑，與經(jīng)歷過高考和正在經(jīng)歷高考的人交流一定會有在其他地方得不到的收獲。
●自助魔方
別讓你的精神感了冒 試試跳出這些心理陷阱
“我怎么會這樣？”“我怎么老是破壞自己的好事呢？”“我為什么始終得不到我想要的呢？”這些痛苦的呼聲可能會成為你為自己設置的心理陷阱。為避免掉進抑郁的漩渦，以下這些方法可以參考。
擺脫抑郁困境
方法之一：一吐為快
假如你正身處逆境，承受著心理上的巨大壓力，千萬別讓這種折磨人的感受憋悶在你的心里。趕緊找一位你最信得過的親朋好友吧，把你的煩惱、你的彷徨、你的痛苦痛痛快快地傾訴一場，哪怕你的親友除了安慰的話以外，其實并沒有任何可以幫你走出困境的實質性辦法，你也會有一種一吐為快的解脫感。
方法之二：換個環(huán)境
“觸景生情”的道理大家都懂。那么，為什么不想辦法及時變換一下自身的處境，主動避開令你煩惱不已的場景呢？
方法之三：瘋狂運動
人們常說的：“四肢發(fā)達頭腦簡單”是不無道理的，人們在生理上極度勞累疲乏的時候，就不會再去胡思亂想了，因為這時候亟需的是高質量的睡眠。所以，當你的內心世界正遭受困擾的時候，不妨去瘋狂地運動一番。有條件的，可以去騎一天的馬，沖一天的浪、滑一天的雪；沒條件的，可以去爬爬山、跑跑步、搬搬東西。試試看吧，盡量使自己大汗淋漓、精疲力盡，那時你就會感到一種精神上的解脫與輕松。
方法之四：最壞打算
如果你眼前的處境不太妙，不要茫然，不要逃避，試想一下最糟糕的結局，做好最壞的打算，你就會發(fā)覺，其實眼前的這些不如意應該并不算什么。這樣一來，心情也就自然而然地舒暢起來了。
方法之五：精神勝利
在承受著心理壓力的時候，阿Q是值得學習的榜樣，他的精神勝利法就是一種頗見奇效的心理良藥。譬如，正被一次考試折磨得心力憔悴的你，不妨換個角度想想：這也是件好事呢，它使你及時了解了自己的不足。這樣一想，對眼前的不如意就會釋懷了。
方法之六：吃點東西
研究顯示，一些特定的食品能影響大腦中某些化學物質的產(chǎn)生，從而改善人們的心情。例如全麥面包、香蕉、橙、葡萄、巧克力和牛肉等等。但是記住，不要為了釋放壓力而毫無節(jié)制地大吃，那樣只會適得其反。
●心理文章
怎 么 都 高 興
柏拉圖說：“決定一個人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境。”
一位哲人單身時，和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的小房子里。看他總是樂呵呵的，有人問他：“那么多人擠在一起，有什么可高興的？”哲人說：“朋友們住在一起，隨時可以交流思想、交流感情，難道這不是值得高興的事嗎？”過了一段時間，朋友們都成了家，先后搬了出去，屋內只剩下他一個人，但他每天仍非?？鞓?。又有人問他：“你一個人孤孤單單的，有什么好高興的？”他說：“我有很多書哇。每一本書都是一位老師，和這些老師在一起，隨時請教怎不令人高興？”幾年后，這位哲人成了家，搬進大樓，住一層，仍是一副其樂融融的樣子。有人便問：“你住這樣的房子還能快樂嗎？”哲人說：“一樓有多好??！進門就是家，搬東西很方便，朋友來訪很方便……特別讓我滿意的是，可以在空地上養(yǎng)花、種草。這些樂趣真好呀！”又過了一年，這位哲人把一層讓給一位有偏癱老人的朋友，自己搬到樓房的最高層，而這位哲人仍是快快樂樂的。朋友問他：“先生，住頂樓有哪些好處？”他說：“好處多著呢！每天上下樓幾次，有利于身體健康；看書、寫文章光線好；沒有人在頭頂上干擾，白天黑夜都安靜。”
這位哲人的思維，很像猶太人關于賣豆子的思維。猶太人認為，這世界上賣豆子的人應該是最快樂的，因為他們永遠不必擔心豆子賣不出去。假如他們的豆子賣不完、可以拿回家去磨成豆?jié){再拿出來賣給行人。如果豆?jié){賣不完，可以制成豆腐，豆腐賣不成，變硬了，就當作更成豆腐干來賣。而豆腐干賣不出去的話。就把這些豆腐干發(fā)酵，變成豆腐乳。還有一種選擇是：賣豆人把賣不出去的豆子拿回家，加上水讓豆子發(fā)芽，幾天后就可改賣豆芽。豆芽如果賣不動，就讓它長大些，變成豆苗。如果豆苗還是賣不動，再讓它長大些，移植到花盆里，當作盆景來賣。如果盆景賣不出去，那么再把它移植到泥土中去，讓它生長。幾個月后，它結出了許多新豆子。一顆豆子現(xiàn)在變成了上百顆豆子，想想那是多劃算的事！
猶太人的這個故事說明什么道理呢？
一顆豆子在遭遇冷落的時候，并非只有一種悲慘的結局，而是仍有無數(shù)種精彩選擇，會有很多美好的前途和價值的體現(xiàn)。豆子如此，人亦如此，不管什么人生困難險境出現(xiàn)時，都會有它積極意義的一面，也有向好的方向轉化的可能和希望。
國學大師文懷沙坦言自己的“人生二怕：怕死，怕疼。”有次在山西坐牢，得了肝病。那些人對他說：“你不是什么都不怕嗎？那今天告訴你，你得了肝癌，晚期！”做肝穿刺，是用不著對他客氣的，可他一聽，昏迷中“啼啼”笑起來。何以笑？——“我疼，說明我還活著呀?？晌乙懒耍埠芨吲d呀，因為就不疼了。”要死的時候想到不痛的好處，痛的時候又想到還沒死的慰籍，是死亦樂，痛也樂，世上最樂觀的思維，恐怕莫過于此吧！
有位父親走進家門時，看到女兒在做作業(yè)，便高興地說：“趕快認真做，下午我?guī)闳ズ楹珗@看荷花！”
“可是天氣預報說下午有雨??？”讀二年級的女兒已經(jīng)懂得關心天氣預報了。
“那正好??！雨過天晴，荷葉綠油油的，荷花嬌艷欲滴，空氣中到處都是荷花的香味，鉆進你的鼻孔，透入你的心脾，啊，多爽啊！”父親像朗誦詩一樣。
“可雨要是不停呢？”女兒還不放心。
“沒關系，下個不停的雨往往不會太大，我們就在細雨中欣賞，看著雨滴在荷葉上滾來滾去，像珍珠，又像你玩的玻璃球，不也很有意思嗎？”
“可萬一要是不停地下著很大的雨呢？” 女兒刨根究底。
“我們就找個涼亭，仔細地看看青蛙是怎樣躲在像小傘一樣的荷葉下自得其樂，看看又美而又嬌氣——和你一樣的荷花，能否扛住暴風雨的襲擊！”
“那，那要是不下雨，一直像現(xiàn)在這樣陰天呢？”女兒還不放心。
“那也很好，我們就在湖邊散步，既不會被太陽曬，也不會接雨淋，好好地放松放松。”
女兒想了想，再也提不出什么問題，便在美好的期待中，低下頭全神貫注地做作業(yè)了。
德國大哲學家黑格爾曾說過：“在這思辨的時代，如果一個人不能從最壞的事情找到充足的理由證明它是最好的事情，他就不是一個思辨的人。”借他老人家的哲言，我們也來一句：“在這生存競爭壓力無比巨大的年代，人如果不能從讓自己感到困難麻煩的事找出積極的價值，他就無法成為一個心理健康的人。”
●心理百科
關于夢的5個問題
1 、為什么我老做同一個夢？
反復做同一個夢，說明夢者在心理上有一個沒有獲得解決的問題，心理學的名詞叫“情結”，也就是通俗說的“心結”。這個情結是什么，跟同一個夢的主題和情緒有直接的關系。比如反復做“考試夢”，那么可能對“通過認可”或“焦慮”的心理因素有關
2 、做“連續(xù)劇”的夢意味什么？
這種夢代表了一個心理情結的發(fā)展變化或心理成長的歷程。比如說，夢到荒蕪的建筑地基，過了一陣子又夢到工地開始繼續(xù)施工了，又過了一陣子夢到樓房的主體即將完工了。這代表夢者構建自我的一個心理成長過程。
3 、夢是否具有預測性？
有，但不常見或者說很罕見。心理學大師榮格在二戰(zhàn)前夕曾經(jīng)夢到二戰(zhàn)的爆發(fā)。但夢境中的預測，不是直白的表述，大多是通過象征性的畫面來表達的。即使榮格夢到二戰(zhàn)的爆發(fā)，夢境也是一個近似神話的場景。二戰(zhàn)爆發(fā)后才獲得解讀。
4、為什么我在夢里也會思考白天不解的問題？
夢境的發(fā)生會與白天所做的事情有關系。它說明夢者白天對某問題的思考是極其投入的，調動了潛意識的能量。那么在晚上意識休息了，則潛意識會繼續(xù)工作?？茖W上的一些重大發(fā)現(xiàn)，有時就是科學家在夢境中發(fā)現(xiàn)或者得到啟示的。
5、經(jīng)常做夢會影響睡眠質量嗎？
做夢不僅不會影響睡眠，而且是保護大腦健康所不可或缺的生理活動的一環(huán)。據(jù)日本的一項研究表明：人在睡眠時會產(chǎn)生有夢催眠肽和無夢催眠肽兩種物質，夢多的人大腦中有夢催眠肽含量高于無夢催眠肽，利于益壽延年。從某種意義上講，夢少或無夢有可能是某些疾病的征兆，這是因為夢是人機體中主管各種功能的各個中心點聯(lián)合作用的結果，如果某一個中心點受到損傷，就不能形成夢。
●繽紛生活
小裁縫與舞蹈家
法國少年皮爾從小就喜歡舞蹈，他的理想是當一名出色的舞蹈演員，可是，因為家境貧寒，維持基本生活都非常艱難的父母，根本拿不出多余的錢來送皮爾上舞蹈學校。皮爾的父母不得不將他送到一家縫紉店當學徒工，希望他學一門手藝后能幫助家里減輕點負擔。
每天要在縫紉店工作十多個小時的皮爾，厭惡極了這份工作，不僅僅因為繁重的工作所得的報酬還不夠他的生活費和學徒費，更重要的是，他覺得自己是在虛度光陰，他苦悶自己的理想無法實現(xiàn)。他認為，“與其這樣痛苦地活著，還不如早早結束自己的生命。”
就在皮爾準備跳河自殺的當晚，他突然想起了自己從小就崇拜的有著“芭蕾音樂之父”美譽的布德里，皮爾覺得只有布德里才能明白他這種為藝術獻身的精神。他決定給布德里寫一封信，希望布德里能收下他這個學生。在信的最后，他寫道，如果布德里在一個星期內不回他的信，不肯收他這個學生，他便只好為藝術獻身跳河自盡了。
很快，年少輕狂的皮爾收到了布德里的回信，皮爾以為布德里被他的執(zhí)著打動終于答應收下他這個學生了，誰知，布德里并沒提及收他做學生的事，也沒有被他對藝術的獻身精神所感動，而是講了他自己的人生經(jīng)歷。布德里說他小時候很想當科學家，因為家境貧窮無法送他上學，他只得跟一個街頭藝人過起了賣唱的日子……最后，他說，人生在世，現(xiàn)實與理想總是有一定的距離，在理想與現(xiàn)實生活中，人首先要選擇生存，只有好好地活下來，才能讓理想之星閃閃發(fā)光。一個連自己的生命都不珍惜的人，是不配談藝術的。
布德里的回信讓皮爾猛然省醒。后來，他努力學習縫紉技術，從23歲那年起，他在巴黎開始了自己的時裝事業(yè)。很快，他便建立了自己的公司和服裝品牌。他就是皮爾·卡丹。
由于他放棄了當舞蹈演員的理想，一心撲在服裝設計與經(jīng)營上，皮爾·卡丹的公司發(fā)展迅速，28歲那年他便擁有了200名雇員。他的顧客中很多都是世界名人，其中包括阿根廷國母貝隆夫人和好萊塢的大明星麗泰·海沃斯。
如今，皮爾·卡丹品牌不僅僅限于服裝行業(yè)，還有服飾、表、眼鏡、化妝品……皮爾·卡丹不但成了令人矚目的億萬富翁，以他的名字命名的產(chǎn)品也遍及全球。皮爾·卡丹在一次接受記者采訪時說，其實他并不具備舞蹈演員的素質，當舞蹈演員只不過是他年少時的一個虛幻的夢而已，如果那時他不放棄當舞蹈演員的理想，就不可能有現(xiàn)在的皮爾·卡丹。
啟示：
1）是的，每個年輕人都有著自己的理想，也都為自己那偉大的理想激動過，苦悶過，但當理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突時，就必須勇敢地放棄理想。
2）只有勤勤懇懇地做事，腳踏實地地走好人生的每一步，才能更快地接近理想，也許，有一天，你也會像皮爾·卡丹一樣，突然看見其實理想一直伴隨在你的身邊，只是你未發(fā)現(xiàn)而已！
