新鄉(xiāng)市一中第三屆
“信息資源應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)成果比賽”活動方案
為提高我校教師教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，豐富我校教育教學(xué)資源庫，以及為省市級相關(guān)競賽推薦優(yōu)秀作品，特舉辦“信息資源應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)成果比賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全校教師
二、比賽項(xiàng)目設(shè)置及相關(guān)要求
（一）項(xiàng)目設(shè)置：
1、多媒體課件（附帶教學(xué)設(shè)計(jì)）；
2、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課視頻（附帶教學(xué)設(shè)計(jì)）；
3、教學(xué)各類觀摩課視頻（附帶教學(xué)設(shè)計(jì)）等。
每項(xiàng)每人限交一件作品，不同項(xiàng)目所報(bào)內(nèi)容不得重復(fù)。
（二）參賽作品要求：
參賽作品是從所教學(xué)科課程內(nèi)容中任選一課時（40分鐘）的相關(guān)成果及教學(xué)設(shè)計(jì)，每件參賽作品作者1人，必須有應(yīng)用軟件說明，成果發(fā)表或完成時間應(yīng)在2013年3月 1 日至2014 年2月1 日期間。
（三）評審標(biāo)準(zhǔn)：
（1）教學(xué)內(nèi)容（25%）：教學(xué)內(nèi)容豐富完整，知識點(diǎn)無遺漏；選材適當(dāng)，表現(xiàn)方式合理；語言簡潔生動，用語、符號、圖表等符合國家規(guī)范；符合教學(xué)要求，體系規(guī)范、完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)（30%）：教學(xué)目標(biāo)清晰，定位準(zhǔn)確，啟發(fā)引導(dǎo)性強(qiáng)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；交互良好，模擬實(shí)踐環(huán)境，注重能力培養(yǎng)；配有適當(dāng)習(xí)題，有對習(xí)題的在線評判或?qū)W生自學(xué)的效果評價(jià)。
（3）技術(shù)性（25%）：運(yùn)行流暢，啟動、鏈接轉(zhuǎn)換時間短，具有良好的穩(wěn)定性與安全性；操作簡便、靈活；充分利用多媒體技術(shù)，如視頻、聲音、動畫，具有良好的操控性。
（4）藝術(shù)性（10%）：界面布局合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一，色彩搭配協(xié)調(diào)，符合視覺心理；文字、圖片、音頻、視頻、動畫配合恰當(dāng)，符合教學(xué)主題，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（5）創(chuàng)新性與實(shí)用性（10%）：設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意，富個人表現(xiàn)力；課件具有較大推廣價(jià)值。
（四）作品資格審定：
1、有政治原則性錯誤、學(xué)科概念性錯誤和嚴(yán)重文字錯誤的作品，取消參評資格。
2、嚴(yán)重抄襲的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評或獲獎資格。
三、參賽辦法
2014 年2 月19日之前將作品打包發(fā)至科研處郵箱（xxyz_kyc@126.com）(文件名格式：作者-學(xué)科-年級-第幾冊、第幾章、題目)，參賽課件不限制作軟件和制作工具，不限風(fēng)格形式。
四、參賽作品評比及獎項(xiàng)
（一）評委組織：科研處、各教研室主任、計(jì)算機(jī)組
（二）獎項(xiàng)設(shè)置：按比例評出一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書。學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加上級相關(guān)比賽。（所有參賽作品20%一等獎、40%二等獎、30%三等獎）
本活動方案可在我校網(wǎng)站科研處版塊查閱。
新鄉(xiāng)市一中科研處 2013-12-19
