語文答題時間分配及作答指導
發(fā)布時間：2020-03-13 11:33:28瀏覽次數(shù)：4564
高考目標：中等生力爭語文全卷總分在110分左右，優(yōu)秀生總分在115分以上。
整體要做到試卷無一處涂改，主觀題分條作答，科學布局。樹立書寫就是分數(shù)的觀念，做到書寫端正大方清晰。
時間分配：
第Ⅰ卷閱讀題70分(用時約75分鐘)；
第Ⅱ卷表達題80分(語言運用用時20分鐘，作文用時約55分鐘)。全卷檢查10分鐘。
第一部分：論述類文本閱讀：(1-3題，9分，力爭6分以上)[用時約10分鐘]
1.樹立一種觀念
做論述類文本閱讀試題時，要牢固樹立“答案就在原文中”的觀念。如“理解重要詞語、句子在文中的含義”中的“文中”即指具體的語境，有兩種含義：一是對文章全局的整體把握，一是指具體詞句的上下文。即使“推斷和想象”試題的答案也同樣在原文中。
2.具備兩種心態(tài)
①做題時精神要高度專注。
②一定要認真仔細。
3.閱讀技法：關(guān)注此類文本的特征，弄清話題或論述中心，明白各段內(nèi)容，關(guān)注論點、論據(jù)關(guān)系，關(guān)注論證方法和文本結(jié)構(gòu)。
4.明確做題六個步驟
一般來說常用讀(圈點勾畫)、審(題干、選項)、找(篩選信息)、比(選項和原文)、排（干擾項）、選（答案）六步法來進行解題。
5. 熟悉常見錯誤類型：
曲解文意、范圍失當、混淆時態(tài)、關(guān)系錯亂、顛倒是非、偷換概念、無中生有、說法絕對、程度失當?shù)取?br />小結(jié)：論述文閱讀主要解題方法：①根據(jù)選項找原文；②對照原文找差異；③針對差異作判斷。
第二部分：實用類文本閱讀(4-6題，12分，力爭10分以上)[用時約10分鐘]
1.把握文本的主要內(nèi)容。
①要求能通讀材料，概括出每一則材料的主要內(nèi)容。
②需要關(guān)注標題和出處，圖表要關(guān)注圖表表頭；注意抓關(guān)鍵語句；通過分析、比較，明確材料異同；要注意圖表涉及對象及圖表變化。
2.常見題型：
（1）客觀題有以下幾種類型：
①重要概念理解題
②內(nèi)容概括和分析題
③圖表信息概括題
（2）主觀題常見類型：
①篩選、整合、歸納內(nèi)容要點，相對難度小，需要看有沒有對材料區(qū)間的限定。
②比較材料異同題。相對難度增加，對快速閱讀文本并把握各則材料內(nèi)容要點提出較高要求。
注意：審清題干要求，歸納整合，分條作答。
第三部分：文學類文本閱讀：(7-9，15分，力爭10分以上)[用時約15分鐘]
1.讀懂小說
讀懂小說是作對題的前提，需要借助情節(jié)，分析人物形象，思考作者的創(chuàng)作意圖，也就是說從小說三要素入手去把握小說。
2.常見題型：
（1）客觀題
涉及對人物、事件、景物、情感、段落作用、手法、作品主題等的分析；
（2）主觀題
①人物考查：人物特點、人物作用、刻畫人物手法
②情節(jié)考查：梳理情節(jié)、情節(jié)線索、情節(jié)順序、情節(jié)作用
③環(huán)境描寫作用：自然環(huán)境描寫作用——為人物提供活動場景、推動情節(jié)發(fā)展、烘托人物心里、襯托人物形象、象征社會環(huán)境、暗示情節(jié)發(fā)展方向等。
④寫作技巧：塑造人物形象手法、敘述人稱（視角）、敘述順序作用、段落作用等。
3.注意幾點：
①小說主要從三要素角度設(shè)題，熟悉常見題型，遇到新題型，切記萬變不離其宗。
②審清題干，弄清答題方向，分條作答。
第四部分：文言文閱讀：（10-13題，19分，不能夠低于13分）[用時約15分鐘]
客觀選擇題：(10-12題，9分，不能夠低于6分)
文言翻譯：(13題，10分，力爭6分以上)[用時約6分鐘]
1.接觸文言文閱讀試題時，要先從整體把握閱讀材料，了解材料所涉及的人物和事件。
2.第12題把握文意這道題，只有一個選項是錯誤的，可參考選項理解文章。
3.做客觀題時必須注意各類題的技巧，斷句題需要重點掌握語法分析斷句法。文化常識題除了平時積累，還需要注意借助文本推斷正誤。內(nèi)容分析概括題要逐字逐句看，不能憑感覺，必須注意錯誤類型，甚至是重點字詞的翻譯。
4.文言文翻譯直譯為主，一般不允許意譯，要字字落實到位。通常每句會有3個得分點，翻譯時要估計出得分點在哪。注意采用增、刪、留、調(diào)、換翻譯法。
第五部分：詩歌鑒賞：(14-15題，9分，力爭6分以上)[用時約10分鐘]
1.讀懂詩歌強調(diào)五看(看題目、看作者、看詩歌、看注釋、看要求)到位。
2.常見題型：詩歌情感、形象（人物、景物、事物）分析、鑒賞手法、鑒賞語言等。
3.答題格式要規(guī)范，分條要清晰，要使用詩歌鑒賞的答題術(shù)語。
第六部分：名篇名句默寫（16題，6分，力爭拿6分）（爭取3分鐘內(nèi)完成）
日日讀背課內(nèi)名篇名句，既可穩(wěn)定默寫得分，又可提升作文語言表達能力，是一個可以穩(wěn)定得分和拉開分數(shù)的點。
第七部分：語言運用（19-21題，20分，不少于12分）（用時約20分鐘）
1.常見題型：
成語選擇、修改病句、選句填空及其它變數(shù)較大的題。
2.需要掌握知識：
成語錯誤類型：詞義輕重、范圍大小、適用對象、感情色彩、語體色彩、語法功能、一詞多義、謙敬關(guān)系、結(jié)構(gòu)特征、有無重復等
病句類型：搭配不當、結(jié)構(gòu)混亂、語義不明、時態(tài)錯誤、數(shù)量失當、并列失當、不合事理等。
選句填空：關(guān)注話題、關(guān)注敘述角度、關(guān)注結(jié)構(gòu)、關(guān)注前后照應(yīng)、關(guān)注風格氛圍等。
其它知識：壓縮、對聯(lián)、修辭、漫畫、徽標、圖表、得體、書信公告等
第八部分：作文（22題，60分，不少于48分）（用時約55分鐘）
1.抓住所給材料的關(guān)鍵詞句，使之成為表達的中心。
2.盡量寫成議論文，題目最好就是文章的中心論點。
3.第一段結(jié)尾句最好是點明中心論點。
4.盡量采用分論點結(jié)構(gòu)或小大段間隔，顯得外觀優(yōu)美，又張弛有度。
5.文章長度最好在850-950字之間。
6.語言追求優(yōu)美有深度，尤其是關(guān)鍵處必須搶眼。可采用比喻、排比、反問、引用等方法增加文采，增加論證力度。
7.書寫要端正清晰整潔，絕不涂改！
